资助育人视域下新媒体对贫困学生就业创业的影响因素研究

“十四五”时期,国家在就业创业方面采取了许多举措。为了实现更加充分更高质量的就业,应充分了解新媒体对于贫困学生就业创业的影响,发挥新媒体开展资助工作与学生就业引导作用。文章应用问卷调查法,调查了1354名困难学生通过新媒体进行就业创业指导的影响,并通过因子分析提取了分享交流、努力质量、心理调节、情感投入四项因子,实证结果表明,四个因子在新媒体对于困难学生就业创业的影响上均呈现出相关性。由此可见,新媒体对于高校深化就业创业教育、培养困难学生就业创业能力、构建全方位和多层次育人体系有着积极影响,是拓展培养贫困学生就业观的新路径。

“互联网+”时代下管理会计的发展趋势分析

"互联网+"时代的到来,要求现代企业能够积极适应市场变化,对自身经营管理理念以及经营管理模式作出不断的创新。在此过程中,能够为企业发展提供决策支撑的管理会计也呈现出了新的特点,而如何把握"互联网+"为管理会计带来的机遇、满足"互联网+"为管理会计提出的要求,则成为了现代企业以及财务管理工作者需要探索的重要课题。本文对"互联网+"时代下管理会计发展趋势作出了分析与论述,并对"互联网+"时代下企业与企业财务管理工作者应当树立的互联网思维进行了研究与探讨。

新时代管理会计发展趋势

随着我国社会经济的不断发展,为了迎合市场发展的需要,逐步推进财务会计与管理会计的融合成了新时代会计发展的必然趋势。本文阐述财务会计与管理会计的差别,主要探讨财务会计与管理会计融合相关问题,并提出新时代财务人员转型措施。

管理会计信息化构建原则与策略探究

管理会计是现代企业发展中的重要工具,通过开展管理会计信息化构建工作,能够促使管理会计更好地发挥自身功能,从而为企业核心竞争力的提升奠定良好基础。文章在对管理会计信息化构建原则做出分析与论述的基础上,对管理会计信息化构建策略进行了研究与探讨。

高校基础会计学教学现状与改进措施

随着现代社会对会计信息的依赖程度和质量要求越来越高,会计这个职业也吸引了越来越多有志之士。就会计岗位而言,无论是普通的出纳员,还是一个公司的财务总监,对会计知识的获取,都是从学习会计基础起步的。"基础会计"是会计理论的基础部分,介绍会计学的基本概念、基本原理、基本方法和基本技能。它是一门会计知识的入门课程,学习内容比较抽象,具有非常强的系统性,因此,优化"基础会计"的教学,提高其教学效果意义重大。本文通过目前会计教学现状为切入点,将探讨如何提高基础会计的教学效果。

高校学生安全教育现状及改进措施

随着高等教育不断扩大招生人数,高校的办学规模也随之越来越大,高校校园也呈现出越来越多的社会特征,而这些不稳定的社会特征为校园带来的负面影响也随即增多。为解决这些日益凸显出来的高校安全问题,积极预防高校安全事件的发生,本文对当前大学生安全意识的现状进行分析,并对存在的问题提出相应的教育对策。

品管圈在大学勤工助学管理工作的应用与实践

品质管理圈简称品管圈,即Quality Control Circles,常用叫法QCC。把品管圈管理手法运用于大学助学中心管理工作当中,能建立科学务实的管理制度和运行模式,从而不断加强系部助学工作工作自身建设,不断优化部门职能,稳步扎实而富有创新地做好学生工作。在不断总结工作经验的同时,探索出一条行之有效的工作道路,让大学生奖助学工作进行得更顺利,帮助助学中心建设得更好。

论仪态对女大学生的重要性

近几年,社会对人才要求不断提高,企业面试官在对大学生应聘者除了要求成绩好,能力强以外,形象分数占的比重要求越来越大,而社会上对女性形象的要求更为突出。为了适应社会的发展与进步,也为了提升女生的综合素质,在展现女性魅力的同时提高职场竞争力,高校开展女生形体礼仪课已经成为就业指导系列课程不可或缺的一部分。女性的优雅气质往往是通过后天教育培养而成的,经过礼仪形体训练的女性在行为举止上往往能与未曾学习礼仪的女性区别开来。漂亮可爱的女性能留住别人短暂的目光,而充满优雅气质女性却能长久停留在别人的内心之中。拥有良好形象,得体举止,优雅气质能让女性在工作、家庭、生活上更出众、和谐,因此高校对女生开展形体礼仪培训显得越发重要。

从女生婚恋问题个案看家庭责任感教育

文章从家庭责任感方面入手,剖析大学生家庭责任现状和新时代的女生婚恋观,论述家庭责任感与家庭教育、学校教育的密切关系。指出培养大学生的家庭责任感应加强女大学生的家庭责任意识,关注女大学生婚恋教育问题。

新媒体下勤工助学管理系统的研究

勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分,是高校助学中心实现全程育人、全方位育人的有效平台。为促进勤工助学活动健康、有序地开展,保障学生合法权益,帮助学生顺利完成学业,发挥勤工助学的育人功能,培养学生自立自强、创新创业精神。因此,本文重点论述了如何把新媒体与勤工助学管理相结合,培养学生的社会实践能力,将勤工助学正确运用到大学助学中心的管理工作当中,建立起高效合理的管理制度。

论大学助学工作准则的实施

高校助学计划是一项严肃的工作。本文以我系助学中心为例,严格按照国家相关要求开展工作,确保助学工作的高效、准确,发挥国家高校助学工作对经济困难学生的支持性作用。

高校育人资助工作成果探究——以广东金融学院十年助学工作为例

高校资助工作不仅要满足家庭困难学生的基本生活需要,还要实现他们德智体美劳的全方位能力的提升。开展高校资助育人功能的研究,要以人为本,将物质援助和德育发展相结合,培养学生成为拥有综合素质的社会主义建设者和接班人,使学生真正走出贫困。因此以广东金融学院会计学院过去十年资助工作数据为例,浅谈育人资助工作成果。

精致化学生工作实施策略研究

"精致化"学生工作管理是未来教育的发展方向,但"精致化"的普及以及实施策略仍然处于教育中的探索区,面对教育中存在的教师以及学生两大主体,精致化对两者的硬性要求以及其两者之间的微妙关系是实行"精致化"的关键。以广东金融学院会计系为背景,探究"精致化"学生管理工作实施策略,采用理论实际相结合方式,通过发现问题、解决问题、得出结论的层次,形成理论核心体系。

高校资助感恩教育探究

高校经济困难学生资助感恩育人工作是学生教育工作的重要部分。本文以广东金融学院会计学院为例,论证资助感恩的重要性,并提出感恩育人对策,同时结合资助感恩育人的成长实例来突出感恩教育,激发学生感恩之情。