“三全育人”理念指导下热工控制系统试验与维护课程思政的教学设计与实施

对当前高职院校热工控制系统试验与维护课程的教学现状及问题进行分析。提出了以“厚德强技乐业、电力点亮人生”为思政主线的课程思政总体设计思路,从课程思政教学目标、教学体系、教学方法、教学实施、教学评价5个方面对高职院校热工控制系统试验与维护课程思政教学进行了改革探索。实践结果表明,热工控制系统试验与维护课程思政教学改革取得了良好效果,学生的电力报国情怀培育得以强化,人才培养质量显著提高,毕业生获就业单位广泛好评。

“课堂革命”背景下以行动为导向的混合式教学模式探索与实践

首先分析了当前高职院校热工控制系统试验与维护课程的教学现状及问题,提出了以行动为导向的混合式教学模式的课程改革思路,从课程思政教学体系、课程教学内容、课程保障体系、教学实施、教学评价5个方面对热工控制系统试验与维护课程的教学模式进行了改革探索。实践结果表明,热工控制系统试验与维护课程的教学改革取得了良好的效果。课堂活跃度显著提高,学生职业技能增强;人才培养质量提高,学生就业竞争力增强;教师能力提升,教学成果丰硕。

电厂节能减排中自动化技术的应用分析

本文重点对电厂节能减排中自动化技术的应用进行了探讨,对节能减排的应用实践进行了介绍,提高了电厂的经济效益。