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自主写作 自由表达——谈《新课程标准》下的中学写作教学
1
作者
卢亚蓉
《雅安职业技术学院学报》
2004年第4期51-52,共2页
在应试教学中,更多的中学教师都很重视培养学生考试能力,对中考出现的新题型、新内容尤为关注,每当中考过后,所考作文类型常被那些应试意识较强的教师无休止地采用。于是一周两篇,甚至两天一篇,循环往复,可这样大剂量的强化训练下。
关键词
新课程标准
自主写作
学生思想
自由表达
写作习惯
学生作文
中学教师
强化训练
中学写作教学
写作兴趣
下载PDF
职称材料
题名
自主写作 自由表达——谈《新课程标准》下的中学写作教学
1
作者
卢亚蓉
机构
石棉县迎政中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2004年第4期51-52,共2页
文摘
在应试教学中,更多的中学教师都很重视培养学生考试能力,对中考出现的新题型、新内容尤为关注,每当中考过后,所考作文类型常被那些应试意识较强的教师无休止地采用。于是一周两篇,甚至两天一篇,循环往复,可这样大剂量的强化训练下。
关键词
新课程标准
自主写作
学生思想
自由表达
写作习惯
学生作文
中学教师
强化训练
中学写作教学
写作兴趣
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
自主写作 自由表达——谈《新课程标准》下的中学写作教学
卢亚蓉
《雅安职业技术学院学报》
2004
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