抓管理三要素 促学校和谐发展

构建和谐校园，是时代的呼唤，是积极践行、培育“社会主义核心价值观”的需要，是实现学校科学发展的内在要求。无论是社会的协调发展、人与自然的和谐相处，还是人与人的团结和睦，都离不开和谐氛围的建立与和谐精神的熏染、和谐文化的支撑。

探索“真情作文”的途径

作文是学生运用语言文字,反映客观现实,表达思想感情,培养写作能力的综合训练。＂真情作文＂是把＂为文求真＂作为指导作文最基本、最重要的原则,把指导写＂诚实＂文与教做＂诚实人＂结为一体,从而发挥作文教学的＂练文育人＂的综合功能。在作文教学中,强调情感、价值、能力,注重写作意识和写作能力的培养。让学生积极主动地参与到写作中,说真话,说实话,说心里话。

鱼藤酮通过降低线粒体钙离子单向转运体蛋白表达促进多巴胺能神经元铁死亡

目的研究线粒体钙离子单向转运体(MCU)参与调控鱼藤酮诱导多巴胺能神经元铁死亡的作用机制。方法运用免疫印迹试验和脂质氧化等试剂盒检测鱼藤酮处理细胞前后MCU蛋白表达水平及铁死亡水平,检测鱼藤酮干预同时上调MCU蛋白表达,铁死亡水平的变化。结果鱼藤酮处理后多巴胺能神经元谷胱甘肽(GSH)过氧化物酶-4、铁蛋白重链多肽1蛋白表达下降,胞内氧化应激水平上升;MCU蛋白表达下降,而恢复MCU蛋白表达水平后,铁死亡水平下降。结论鱼藤酮通过降低MCU蛋白表达促进多巴胺能神经元铁死亡。