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如何搞好中学作文教学
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作者 卢仁林 《成才之路》 2013年第22期61-61,共1页
作文是衡量学生语文水平的重要尺度,也是学生学习、生活及走向社会所必须具备的能力。怎样搞好作文教学呢?笔者认为,应该从以下几个方面人手。一、学生要多深入生活艺术来源于生活,又高于生活。要想提高学生的写作能力,就必须让学... 作文是衡量学生语文水平的重要尺度,也是学生学习、生活及走向社会所必须具备的能力。怎样搞好作文教学呢?笔者认为,应该从以下几个方面人手。一、学生要多深入生活艺术来源于生活,又高于生活。要想提高学生的写作能力,就必须让学生多深入生活,多观察身边的人和事,多学习民间的方言俚语,多到现实生活中去吸收营养。让学生做生活的有心人, 展开更多
关键词 中学作文教学 生活艺术 写作能力 语文水平 深入生活 方言俚语 现实生活 学生
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运用多媒体可以创新语文教学方法
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作者 卢仁林 《成才之路》 2013年第23期58-58,共1页
随着科技的发展,课程改革的深入,多媒体教学手段在教学中广泛运用,在语文教学内容、教学效果、教学效率的优化中有着不可估量的作用。在现代语文课堂教学中,以多媒体技术为媒介来辅助语文教学,作用主要体现在以下几个方面。
关键词 多媒体教学手段 语文教学方法 创新 语文教学内容 语文课堂教学 多媒体技术 课程改革 教学效果
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