三大教育模块下“巧活动 融党建”的探索与实践——以江西枫林学院为例

高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。新时代,增强高校党组织的创造力、凝聚力和战斗力是加强高校党建工作的一项十分重要的课题。本文提出＂三大教育模块＂的育人目标体系,即博雅教育模块、劳作模块和竞技生活动模块,并将这三大模块融入学院党建中,主要以＂思政活动融党建＂和＂1＋1＋1＂党建工作法推进学院党的建设工作与提升。

以活动为载体,以思政为抓手,推动学生党建工作发展——以江西枫林学院为例

学生党建是高校党建的重要组成部分。在新时代,如何做好学院学生党的建设,让学生入党积极分子、学生党员对入党动机、党的宗旨和原则以及初心和使命有更加清晰的认识与认同,不断提升党组织的生机活力。我们提出了"三大教育模块"的育人目标体系,并将这三大模块融入学院党建中,主要是以活动为载体,以思政为抓手,推进学院学生党建工作提升,取得一定成效和启示。