人才集聚平台建设:内涵特征、运行机制与优化策略

人才集聚平台是深入推进新时代人才强国战略的关键举措,加快建设世界重要人才中心和创新高地的战略支点成为当前人才工作的重要内容。本研究从“人才高地”出发分析人才集聚平台的本质内涵和典型特征,基于创新生态系统理论和三螺旋理论模型,构建主体层、空间层、制度层、目标层四个层面交互关联的人才集聚平台总体框架,明晰政府、企业、高校与科研院所三大主体的协同创新功能以及空间布局、平台载体和人才发展机制的作用机理。通过国内代表性中心城市建设案例剖析,总结出人才集聚平台的四种运行模式。最后,围绕以更高站位谋划人才集聚平台发展格局、基于运行模式异质性推动多层次发展、改革人才发展制度集聚战略人才力量、重视关键核心技术攻关人才政策创新等方面提出优化策略,为人才集聚平台建设提供参考依据。

基于OSCE的及时反馈教学在医学本科生外科技能培训中的应用

目的:探究基于OSCE的及时反馈教学在医学本科生外科临床技能培训中的应用效果。方法:选取在武汉大学人民医院胃肠外1科实习的57名本科生为研究对象,随机分为对照组和试验组,记录两组本科生初次技能考核和出科技能考核成绩。对比两种教学方式的效果及学生满意度。结果:两组本科生出科技能考核成绩均高于初次考核(P<0.05),试验组的出科技能考核成绩明显高于对照组(P<0.05)。结论:基于OSCE的及时反馈教学有利于提升医学本科生的临床技能教学效果,而且具有较高的学生满意度,值得借鉴和推广。