依托“双地”的“气象+农耕”劳动实践

城区小学的学生地处城镇,鲜少有机会亲近大自然、体验农业性生产劳动,更谈不上开展科技种植活动。基于此,笔者所在的学校开启探索,建设“双地”为学生提供充足的劳动实践空间,并依托“双地”,拓宽劳动教育思路。打破学科壁垒,整合多方资源,创设“气象+农耕”特色项目。借助“二节一周”活动的实施,运用多维评价,促进学生多元发展。使学生从个人走向团队,从校内走向校外,从实践走向研学,在劳动实践过程中改变劳动观念,学会团队合作,提升综合素养。

金融生态和经济增长的关系——基于我国省域面板数据的实证研究

基于我国省域面板数据,核算了各省区金融生态和经济增长的综合指数,并应用格兰杰因果检验和面板数据模型对金融生态和经济增长的关系进行了实证研究。结果表明,金融生态和经济增长存在双向格兰杰因果关系,且各省之间金融生态对经济增长的影响程度差异较大,经济发展水平越高,金融生态对经济增长的作用越有限。

山东省人力资本与经济增长关系的系统动力学分析

以山东省2002—2011年人力资本与经济增长时间序列数据为样本,运用系统动力学方法对其进行仿真分析。分析发现:山东省人力资本与经济增长之间存在着正相关关系,人力资本对教育事业费支出和居民消费支出参数较为敏感,而合理的政策导向可以使人力资本水平得到显著提升。

重金属铅与有益元素钙共同作用于平菇的研究分析

以平菇为材料,探究有害重金属铅、有益元素钙及二者共同作用对平菇的影响,为食用菌安全问题奠定理论基础。通过在培养基中添加铅和钙离子,研究重金属铅和有益元素钙共同存在的情况下对平菇菌丝体生长的影响,固体培养阶段取Pb2＋浓度为100 mg/L,Ca2＋浓度为0.1%~1.0%,确定Ca2＋浓度,在此基础上做液体培养进一步研究平菇菌丝体对重金属铅和有益元素钙的吸收。有益元素钙对重金属铅产生了拮抗作用,其抑制了平菇菌丝体对重金属铅的吸收,其中以加0.6%的有益元素钙的效果最为明显。