校园智慧网络建设助力技师学院学生专业技能发展的策略

在技师学院计算机应用与维修专业的教学工作中,教师要把握专业教学特点,从校园网络智慧化建设这个方向着手, 推进实践性教学转型升级,为学生专业技能发展提供坚实支撑。本文以此为切入点,着重探讨了校园网络智慧化建设助力技师学 院学生专业技能发展的策略和建议,提出了笔者对此问题的理解和看法,希望推动校园网络智慧化建设基础上技师学院计算机专 业教学的协调发展,为学生形成综合技能带来有益的启迪和帮助。

一体化网络综合布线应用与设计

智慧校园具有综合性,包含了诸多子系统,通过营造一体化的校园环境可以提高校园管理的效率。基于此,笔者针对智慧校园综合布线系统一体化展开论述,首先阐述智慧校园与综合布线系统的结构、建设要求,最后讨论综合布线系统一体化建设的实践应用,了解建设过程中需要注意的问题,从而满足学校智能化发展需求。

互联网+智慧校园光速传输的探索

以加强学校建设信息化、数字化为目标,在互联网+背景下分析智慧校园光速传输建设的实施。从跨区域资源数据共享、搭建网络学习空间、搭建光速传输平台三个方面展开讨论,提出实现光速传输目标的有效措施,在大数据、云计算等先进技术、设施的支持下,全面实现智慧校园建设,推动学校在互联网+背景下实现教学、管理与科研等方面的转型。

基于物联网应用技术的一体化教学探究

物联网的覆盖范围比较广,产业链也相对较长,需要大量专业人才推动行业发展。文章讨论物联网应用技术的一体化教学模式,分别从一体化教学必要性、人才培养与教学现状、一体化教学模式应用与实践讨论4个方面进行阐述,明确物联网应用技术教学的创新点,以期能够提高一体化教学质量。

北京大学化学与分子工程学院“青春百年 风‘化’正茂”摄影大赛

标题:向阳而生说明:利用3D重构技术还原出的聚赖氨酸/季按化葡聚糖/DNA双液相微滴在牛血清蛋白溶液中的形貌剖面图。显微镜下多个黄色的聚赖氨酸/DNA小液滴围绕在红色的葡聚糖/DNA大液滴周围,如一朵朵葵花向阳而生,随风摇曳。愿每位化学人都能向阳而生,逐光而行,心有暖阳,何惧沧桑。

技工院校计算机教学中模块化的应用实践探微

随着我国教育改革不断深入,促进职业教育的创新发展,培养出符合企业发展要求的高素质技术人才,已成为技工院校主要面临的问题。技工院校计算机专业的学生要想快速适应社会发展,并在企业中站稳脚跟,技工院校的教师需要提高教学水平,引入模块化教学方法,提高学生的专业技术水平。基于计算机模块化教学的概念,分析模块化教学方法在计算机教学中的优势,探究模块化教学方法在技工院校计算机教学中的应用策略。