期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
谈如何培养小学生的数学学习兴趣
被引量:
1
1
作者
卢兰妹
《西部素质教育》
2016年第7期181-181,共1页
有了学习兴趣,学生在学习中就能产生很大的积极性,从而产生某种肯定的、积极的情感体验。针对培养小学生的数学学习兴趣这一问题,提出创设和谐融洽的学习氛围、引导学生自主参与学习活动、巧设多样变式的趣味练习、善用生动幽默的评价...
有了学习兴趣,学生在学习中就能产生很大的积极性,从而产生某种肯定的、积极的情感体验。针对培养小学生的数学学习兴趣这一问题,提出创设和谐融洽的学习氛围、引导学生自主参与学习活动、巧设多样变式的趣味练习、善用生动幽默的评价语言四种策略。
展开更多
关键词
小学数学
兴趣
培养
下载PDF
职称材料
题名
谈如何培养小学生的数学学习兴趣
被引量:
1
1
作者
卢兰妹
机构
咸阳市永寿县新勤小学
出处
《西部素质教育》
2016年第7期181-181,共1页
文摘
有了学习兴趣,学生在学习中就能产生很大的积极性,从而产生某种肯定的、积极的情感体验。针对培养小学生的数学学习兴趣这一问题,提出创设和谐融洽的学习氛围、引导学生自主参与学习活动、巧设多样变式的趣味练习、善用生动幽默的评价语言四种策略。
关键词
小学数学
兴趣
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈如何培养小学生的数学学习兴趣
卢兰妹
《西部素质教育》
2016
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部