沥青路面同步碎石封层中反射裂缝处治研究

沥青路面同步碎石封层由于温缩变形以及原路面存在的病害等原因,易开裂产生反射裂缝,影响同步碎石封层后期使用效果,如何控制反射裂缝的产生和发展成为同步碎石封层效果的最大影响因素。通过近两年的实际养护施工,分析同步碎石封层在使用过程中反射裂缝产生的原因,并针对反射裂缝,试验旧路面预处治办法和试用玻纤格栅进行反射裂缝的防治,提高了路面的使用效能。

浅谈公路工程造价控制与管理

针对公路工程造价控制的重要性,就如何加强公路工程造价控制与管理进行了深入探讨,提出了具体的工程造价控制措施,以合理控制投资规模,提高投资效益,减少投资风险。

在传统戏中体悟本真表演我演《卖酒》中的凤姐

中国传统戏曲以写意为其核心特征，但这丝毫不影响我在传统戏中体悟“本真”表演。《卖酒》是秦腔传统剧目《梅龙镇》中的一折。讲述了明朝正德皇帝以“军爷”打扮，微服私访，闲游散心，行至山西大同，投宿梅龙镇李龙酒店中，是日李有事外出，独留其妹凤姐打理店中生意。正德皇帝面对一个俏丽乖巧、散发着田野芬芳的小姑娘，顿时心生爱意，不断以语挑逗。凤姐虽是小家碧玉却聪明伶俐，尤其能自爱自重，她以机敏的反应，朴素的理性，直白的语言，一次次斗过了这位来头不小，但心存不善的“军爷”，使堂堂正德皇帝“采野花”的企图化为泡影，最后被灰溜溜地赶出店门的故事。“卖酒”是一出生旦联袂的重头做工戏，人物性格的发展和剧情的变化，在很大程度上都是靠演员的“做”功来体现的。我在剧中扮演“凤姐”一角，对我来说既是一次全新的表演实践，更是一次极大的挑战。使我在这个角色的塑造过程中体悟到了“本真”表演带给我的启迪和升华。

初中英语教学“两极分化”现象及改善策略分析

英语学习中,学生才是学习的主体。针对刚升入初一的学生,他们对英语的热情高,成绩较好,且相差不大。随着内容和难度的加大,有些同学在初二、三年级继续保持优异成绩,而有些同学学习成绩一步步地落后掉队,形成了学习上的两极分化。两极分化严重影响义务教育英语课程理念的实施,不利于英语学习成绩和教学质量的全面提高。本文将分析初中生英语学习两极分化的成因,提出相应的对策,通过对策的实施来消减两极分化现象,探索一套消减两极分化的策略与方法。