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初中英语阅读教学应用思维导图的几点思考
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作者 卢剑红 《最漫画·学校体音美》 2018年第24期00199-00199,共1页
利用思维导图,提升学生的单词记忆效果,激发了学习兴趣,帮助学生更好的掌握了文章的主题与脉络。所以,教师要重点将思维导图应用在初中英语教学中。本文主要探讨思维导图在初中英语阅读教学中的应用策略,以取得初中英语阅读教学实效,提... 利用思维导图,提升学生的单词记忆效果,激发了学习兴趣,帮助学生更好的掌握了文章的主题与脉络。所以,教师要重点将思维导图应用在初中英语教学中。本文主要探讨思维导图在初中英语阅读教学中的应用策略,以取得初中英语阅读教学实效,提高学生英语阅读能力。 展开更多
关键词 思维导图 初中英语 英语阅读 教学方法
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全面转变观念,构建和谐乐园
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作者 卢剑红 刘平 《中国教师》 2008年第S1期426-427,共2页
经过快20年的幼儿教育改革,当今社会对幼儿园提出了构建和谐乐园的要求;鉴于目前我国幼儿园存在的这样那样的不和谐因素,笔者认为,只有全面转变各界的幼儿教育理念,并将新理念内化为具体的教育教学行动,才能尽快实现"和谐乐园"... 经过快20年的幼儿教育改革,当今社会对幼儿园提出了构建和谐乐园的要求;鉴于目前我国幼儿园存在的这样那样的不和谐因素,笔者认为,只有全面转变各界的幼儿教育理念,并将新理念内化为具体的教育教学行动,才能尽快实现"和谐乐园"的目标。 展开更多
关键词 和谐乐园 不和谐因素 转变观念
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