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试论环境系统教育体制
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作者 卢华朝 《重庆环境科学》 北大核心 2003年第10期68-69,78,共3页
本文分析了我国环境教育的现状和存在的问题 ,结合现行文化教育体制提出了环境系统教育体制 ,并详细介绍了环境系统教育体制的模式。环境系统教育体制是对现有环境教育机制的补充和完善 ,包括环境初级教育、环境中级教育和环境高等教育... 本文分析了我国环境教育的现状和存在的问题 ,结合现行文化教育体制提出了环境系统教育体制 ,并详细介绍了环境系统教育体制的模式。环境系统教育体制是对现有环境教育机制的补充和完善 ,包括环境初级教育、环境中级教育和环境高等教育三个阶段 ,每个阶段的作用和目的各不相同。文中针对环境系统教育体制的模式分析了其特点和实施过程中需要解决的问题 。 展开更多
关键词 环境 系统教育 体制
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建设项目污染物排放总量控制模式的建立与应用
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作者 卢华朝 《中国环境管理(吉林)》 1999年第5期31-33,共3页
关键词 建设项目 污染物排放 总量控制 模式
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制氧站噪声综合治理
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作者 杨卫明 卢华朝 《环境工程》 CAS CSCD 北大核心 1996年第1期31-35,共5页
本文详细介绍了制氧站噪声综合治理方案.在治理中,根据噪声监测和频谱分析,采用成熟的噪声治理技术,如隔声、吸声和消声等,同时借鉴了近年来噪声治理的经验,取得了良好的治理效果.设计中充分考虑了防火、防爆和通风,达到了《氧气站设计... 本文详细介绍了制氧站噪声综合治理方案.在治理中,根据噪声监测和频谱分析,采用成熟的噪声治理技术,如隔声、吸声和消声等,同时借鉴了近年来噪声治理的经验,取得了良好的治理效果.设计中充分考虑了防火、防爆和通风,达到了《氧气站设计规范》(GB50030-91)中有关消防的要求. 展开更多
关键词 噪声 隔声 吸声 消声 综合治理 制氧站
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