梅须逊雪三分白——浅谈紫砂壶形“梅桩壶”的制作感想

见梅花之盛,一段暗香浮来。对梅花的赞颂千百年来不绝于耳,相对于现代人的忙忙碌碌,古人似乎经常借物抒怀,闲适的很。古人真的整天没事,有空就吟诗作对吗?当然不是,实际上,古代人的生活环境肯定要比现代人艰苦的多,只是我们历史上有名的诗人文人实在太多,他们的创作随便挑出一个,都让你觉得耳熟能详,所以才产生了古人闲适,现代人忙碌的想法。不过有一点非常正确,那就是自古以来,梅花让人涨诗性,一杯浊酒一行诗词,诗文多了,梅也就有被赋予了种种深刻的内涵品质。紫砂文化以文为基,历来就有不少以梅为题材的壶艺创作,例如、梅花报春、岁寒三友、梅桩等等,这些作品将对梅的种种幽思,丝丝遐想,都汇入一壶茶中,在茶香的氤氲中,品味那叠嶂般的深切情怀。

小学数学教学中独立思考能力的培养对策分析

现如今的小学数学教学受应试教育的影响,教学的任务和目标都偏向于如何提高学生的考试成绩,因此,在教学安排和主张上缺乏对学生思维培养的教学方案,学生整天照着教师布置好的学习任务和计划按部就班地学习,久而久之丧失了该阶段学生所应当具备的好奇心、求知欲以及独立思考的能力.本文针对当前小学数学教学上存在的问题,提出了培养学生独立思考能力的具体教学方法,以期帮助学生提高自身思维能力,为小学数学教学目标的实现提供指导和借鉴.