中国人十年阅读回溯

1.用笔理性客观;2.人文感厚重无疑;3.可作为自我阅读回溯最精准的参考。

关于在互动模式下的高中英语教学实施研究

英语学习是提升学生素质水平的一种重要方式,一个好的英语学习环境和教学方式可以帮助高中学生更好更快的学习英语,伴随着素质教育的进行,寻找适合的教导的方式可以更好的教导学生英语的学习。素质教育更加注重学生身心的全面发展,在互动中学习,在学习中互动,让学生在一个好的英语学习氛围中更好的学习英语,英语的学习需要口语和英语理论知识的共同学习才能更好的进行,在互动模式下的高中英语教学,我们对此进行浅析。