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4.原子核衰变六问(高二、高三)
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作者 卢向林 《数理天地(高中版)》 2000年第7期29-30,共2页
人的感官很难觉察射线的存在,因而有些同学对射线的客观存在,对射线的物质性产生怀疑,其实,只要我们对射线的基本性质有一个全面的认识,射线的物质性就会非常明了。
关键词 射线 高三 高二 同学 基本性质 原子核衰变 客观存在 物质性 怀疑
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当前农村边远山区小学语文教育的走向
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作者 卢向林 《学生·家长·社会》 2021年第2期75-76,共2页
在经济社会不断发展进步的同时,我国的教育事业也正在不断地进行着完善,而想要保证教育能够与经济社会实现同步发展,便要保证我国各个类型的学校在各个方面都能够实现有效提升和进步,进而培养出更多优秀的人才,为经济社会的发展提供强... 在经济社会不断发展进步的同时,我国的教育事业也正在不断地进行着完善,而想要保证教育能够与经济社会实现同步发展,便要保证我国各个类型的学校在各个方面都能够实现有效提升和进步,进而培养出更多优秀的人才,为经济社会的发展提供强劲的推动力。小学语文教育对于农村边远山区来讲是非常重要的,因为语文教育的好坏能够对学生今后的发展产生重要影响。因此,本文便针对当前农村边远山区小学语文的教育走向展开分析和思考。 展开更多
关键词 农村 边远山区 小学语文 教育走向 分析思考
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新时代班主任与家长沟通的艺术
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作者 卢向林 《基础教育研究》 2019年第8期79-80,83,共3页
班主任与家长之间的沟通连接着学校与家庭之间的各种教育活动,新时代班主任应当认识到与家长沟通的重要性,讲究与家长沟通的艺术,注重克服沟通过程中的官僚主义、形式主义的作风,做到求真务实、服务家长、服务群众,与家长沟通的方式也... 班主任与家长之间的沟通连接着学校与家庭之间的各种教育活动,新时代班主任应当认识到与家长沟通的重要性,讲究与家长沟通的艺术,注重克服沟通过程中的官僚主义、形式主义的作风,做到求真务实、服务家长、服务群众,与家长沟通的方式也要与时俱进。 展开更多
关键词 班主任 家长 沟通
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全站仪三维坐标测量在大跨度公路隧道监测中的应用 被引量:2
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作者 李顺 卢向林 郭玉树 《水利水电施工》 2019年第4期98-102,共5页
隧道监控量测工作是隧道新奥法施工的重要组成部分,本文介绍了利用全站仪配自贴式反射片三维坐标测量的原理及数据分析过程,阐述了该方法在大跨度公路隧道中能够解决拱顶下沉点点位较高,周边位移测线较长,人员、机械设备及环境干扰大等... 隧道监控量测工作是隧道新奥法施工的重要组成部分,本文介绍了利用全站仪配自贴式反射片三维坐标测量的原理及数据分析过程,阐述了该方法在大跨度公路隧道中能够解决拱顶下沉点点位较高,周边位移测线较长,人员、机械设备及环境干扰大等传统尺量缺点,能够快速、准确、经济地完成隧道监控量测工作,为大跨度隧道的监控量测工作提供相关经验,具有重要的意义。 展开更多
关键词 监控量测 三维坐标测量 大跨度隧道
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公路多心圆隧道削竹式洞门端头模板制作 被引量:1
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作者 李顺 卢向林 邹权 《水利水电施工》 2017年第2期105-108,共4页
本文结合江门市南山公路工程实践,介绍了采用CAD解剖分解法建立三维模型、确定参数,并对参数进行数学理论验证,利用全站仪现场放样制作端头模板,方便、快捷、有效地解决了复合式双连拱多心圆隧道削竹式洞门端头模板制作精度和外观成型... 本文结合江门市南山公路工程实践,介绍了采用CAD解剖分解法建立三维模型、确定参数,并对参数进行数学理论验证,利用全站仪现场放样制作端头模板,方便、快捷、有效地解决了复合式双连拱多心圆隧道削竹式洞门端头模板制作精度和外观成型要求高的问题。 展开更多
关键词 多心圆隧道 削竹式洞门 端头模板 制作
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腔内场效应治疗前列腺炎5380例分析
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作者 郭晓亮 刘艳林 +1 位作者 兀俊红 卢向林 《基层医学论坛》 2010年第S1期43-45,共3页
目的观察治疗前列腺炎的新疗法—腔内场效应治疗系统临床应用的疗效。方法采用HA100腔内场效应治疗系统,经尿道插入专用带管状电极的双腔气囊导尿管,固定后管状电极对准前列腺段后尿道部位,回路电极板固定于双股内侧,调整温度到42~45... 目的观察治疗前列腺炎的新疗法—腔内场效应治疗系统临床应用的疗效。方法采用HA100腔内场效应治疗系统,经尿道插入专用带管状电极的双腔气囊导尿管,固定后管状电极对准前列腺段后尿道部位,回路电极板固定于双股内侧,调整温度到42~45℃治疗1 h之后,配合应用抗生素等药物治疗。结果腔内场效应治疗前列腺炎总有效率为的疗效。其并发症少,安全性强,是目前治疗前列腺炎最好的新方法、新技术。 展开更多
关键词 腔内场效应 前列腺炎 管状电极 温度控制
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阅读的重要性 被引量:1
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作者 卢向林 《小学生学习指导(高年级)》 2010年第7期89-89,共1页
英语学习中听(listening)、说(speaking)、读(reading)、写(writing)四种技能紧密相连,相互影响,阅读也是关键的一环。听力的好坏不完全在于耳朵的听音、辨音能力,它往往很大程度上取决于阅读掌握的词汇(Vocabulary)、语法... 英语学习中听(listening)、说(speaking)、读(reading)、写(writing)四种技能紧密相连,相互影响,阅读也是关键的一环。听力的好坏不完全在于耳朵的听音、辨音能力,它往往很大程度上取决于阅读掌握的词汇(Vocabulary)、语法(grammar)以及文化背景知识。 展开更多
关键词 阅读 文化背景知识 英语学习 辨音能力 词汇
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