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护理指导在自体动静脉内瘘成熟中的作用 被引量:18
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作者 唐銮玲 卢喜娥 周顺妹 《中国血液净化》 2010年第5期283-284,共2页
自体动静脉内瘘(autogenous arteriovenous fistula,AVF)因其方便、安全、使用寿命长,并发症少等特点而成为维持性血液透析患者的第一选择,但有些病例,也有成熟时间长(甚至难以成熟)和首次穿刺失败率高的缺点。
关键词 自体动静脉内瘘 成熟 护理指导 维持性血液透析患者 使用寿命 并发症 失败率
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健康教育对冠心病患者生活质量的影响
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作者 卢喜娥 《现代医药卫生》 2009年第8期1243-1243,共1页
冠心病是一类严重危害人类健康,影响人们生活质量的疾病,也是心血管疾病中最严重的疾病之一。发病率随年龄的增长逐渐增高,男性多于女性,50岁以上的脑力劳动者占41%-48%,患有不同程度的冠心病。冠状动脉供血不足影响心功能,从... 冠心病是一类严重危害人类健康,影响人们生活质量的疾病,也是心血管疾病中最严重的疾病之一。发病率随年龄的增长逐渐增高,男性多于女性,50岁以上的脑力劳动者占41%-48%,患有不同程度的冠心病。冠状动脉供血不足影响心功能,从而影响了人们的生活和工作,严重者形成慢性残疾,因此护理十分重要。本科通过对各种冠心病患者采取了多种形式的健康教育,最终帮助患者建立良好的健康行为,达到最佳健康状态,提高了患者的生活质量。现报道如下。 展开更多
关键词 患者生活质量 冠心病患者 健康教育 冠状动脉供血不足 心血管疾病 脑力劳动者 人类健康 健康行为
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护理干预对反流性食管炎患者治疗依从性和疗效的影响 被引量:19
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作者 邓小红 潘丽荣 卢喜娥 《现代医药卫生》 2014年第13期2033-2035,共3页
目的探讨护理干预在反流性食管炎患者中的临床应用意义。方法选择2012年1~12月该院收治的反流性食管炎患者96例,随机分为干预组和对照组各48例。两组患者均给予常规基础护理,干预组在此基础上加用系统性护理干预方案,分别对两组患者治... 目的探讨护理干预在反流性食管炎患者中的临床应用意义。方法选择2012年1~12月该院收治的反流性食管炎患者96例,随机分为干预组和对照组各48例。两组患者均给予常规基础护理,干预组在此基础上加用系统性护理干预方案,分别对两组患者治疗依从性和临床疗效进行比较和分析。结果干预组患者完全依从率为66.67%(32/48),明显高于对照组(45.83,22/48);不能依从率为2.08%(1/48),明显低于对照组(25.00%,12/48),差异均有统计学意义(χ2=4.23、10.77,P〈0.05)。干预组显效率和总有效率分别为72.92%(35/48)、91.67%(44/48),显著高于对照组[分别为50.00%(24/48)、66.67%(32/48)];无效率为8.33%(4/48),显著低于对照组(33.33%,16/48),差异均有统计学意义(χ2=5.32、9.09、9.09,P〈0.05)。结论系统性护理干预对反流性食管炎患者治疗依从性的改善和临床疗效的提升均具有积极的促进作用。 展开更多
关键词 食管炎 消化性 治疗结果 护理干预 治疗依从性
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专人健康指导对自体动-静脉内瘘术维护效果的比较
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作者 唐銮玲 卢喜娥 周顺妹 《当代护士(下旬刊)》 2010年第8期167-168,共2页
目的观察专人健康教育在自体动-静脉内瘘(AVF)术维护效果的比较。方法选择2009年3月~2009年8月间需实施AVF术的患者68例,随机分为试验组36人,对照组32人,分别进行不同的健康指导。对比两组患者对健康指导的依从性、AVF首次穿刺成功率... 目的观察专人健康教育在自体动-静脉内瘘(AVF)术维护效果的比较。方法选择2009年3月~2009年8月间需实施AVF术的患者68例,随机分为试验组36人,对照组32人,分别进行不同的健康指导。对比两组患者对健康指导的依从性、AVF首次穿刺成功率、使用中血流量等情况。结果 2月后试验组对健康指导的依从性、AVF首次穿刺成功率、使用中血流量等明显优于对照组(p<0.05)。结论 AVF术患者经专人健康指导后,可保证透析使用中血流量,减少术后并发症的发生。 展开更多
关键词 专人健康教育 自体动-静脉内瘘术 维护效果
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专人健康教育在血液透析患者中的应用 被引量:2
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作者 唐銮玲 卢喜娥 周顺妹 《中华全科医学》 2010年第7期893-894,共2页
目的观察专人健康教育在维持性血液透析患者中的作用。方法将68例维持性血液透析患者随机分为试验组36人,对照组32人。对照组给予传统健康教育,试验组则由专人制定健康教育方案,并全程针对性实施健康教育。2月后对两组患者进行评价。结... 目的观察专人健康教育在维持性血液透析患者中的作用。方法将68例维持性血液透析患者随机分为试验组36人,对照组32人。对照组给予传统健康教育,试验组则由专人制定健康教育方案,并全程针对性实施健康教育。2月后对两组患者进行评价。结果试验组对健康教育内容的掌握、护理工作满意度及对健康教育的依从性明显高于对照组(P<0.05)。结论专人健康教育可提高健康教育效果,让患者更好地掌握健康教育知识、密切护患关系、提高护理满意度。 展开更多
关键词 专人健康教育 血液透析患者
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