浅谈高中学科线上线下融合教学管理

随着信息技术的快速发展,网络教育成为国际教育竞争的焦点,网络学习成为人们交流、获取信息和知识创新的重要途径。2020年年初,教育部提出了停课不停学,主张学生在家上网课,进一步催生了网络教学的火爆,网络学习逐渐成为了学生学习的一种新方式和新选择。线下的课堂教学与线上的网络学习的衔接形成优势互补,激发学生自主学习意识,使终生学习成为习惯,有利于建设学习型社会。线上教学的目标、教学主体和线下教学是一致的,两者优势互补,融合学习,可以尽快达到学习的目的和效果。