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儒家文化对现代教育的影响 被引量:1
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作者 卢坤甫 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第S1期165-167,共3页
作为中国传统文化主流的儒家文化,不仅是中华民族智慧的结晶,也是中华民族价值观念形成的理论依据,是我们现代创造和谐社会、适应先进文化的重要资源之一。儒学是中国的传统国学,是东方文化的精髓,在漫长的历史长河中深刻地影响了中国... 作为中国传统文化主流的儒家文化,不仅是中华民族智慧的结晶,也是中华民族价值观念形成的理论依据,是我们现代创造和谐社会、适应先进文化的重要资源之一。儒学是中国的传统国学,是东方文化的精髓,在漫长的历史长河中深刻地影响了中国古代社会的发展,几千年后的今天,对现代教育仍然有着极其深远的影响,并成为现代教育理论基础,引领现代教育改革发展走上成功之路。 展开更多
关键词 儒家文化 指引 现代教育 影响
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高职语文教学中进行兴趣培养的策略 被引量:1
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作者 卢坤甫 《科技创新导报》 2012年第7期168-168,共1页
兴趣是学生积极愉快地学习的一种心理倾向,它是学习动机中最重要的心理因素。只有根据高职学生的学习特点,采用恰当的教学方法,才能激发学生学习的兴趣,充分调动其积极性与主动性,从而达到良好的教学效果。
关键词 兴趣 培养 策略
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浅谈如何提高口语表达能力 被引量:3
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作者 卢坤甫 《中国科教创新导刊》 2012年第7期132-132,共1页
人们主要通过听,说,读,写四种途径来完成对语言的学习,通过“听”和“读”来接受语言,通过“说”和“写”来表达思想。而在“说”和“写”这两种能力中,“说”就显得更具有交流快.使用灵活、适应性广的特点。较高的口语表达能力... 人们主要通过听,说,读,写四种途径来完成对语言的学习,通过“听”和“读”来接受语言,通过“说”和“写”来表达思想。而在“说”和“写”这两种能力中,“说”就显得更具有交流快.使用灵活、适应性广的特点。较高的口语表达能力,对一个人的成功起着决定性的作用。因此,要加强对学生口语表达能力的培养。 展开更多
关键词 口语表达能力 因素 途径 培养
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试论《福乐智慧》的喜剧性艺术特色
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作者 卢坤甫 姬歆民 《昌吉学院学报》 2004年第4期53-58,共6页
《福乐智慧》以其丰富的内容、富于哲理的寓意、形象诙谐的语言、匠心独特的艺术风格和诗歌技巧而耐人寻味。同时 ,各民族文化对《福乐智慧》一书的写成有很大的影响 ,作品的艺术魅力和审美价值还在于把肯定性喜剧效果和否定性喜剧效果... 《福乐智慧》以其丰富的内容、富于哲理的寓意、形象诙谐的语言、匠心独特的艺术风格和诗歌技巧而耐人寻味。同时 ,各民族文化对《福乐智慧》一书的写成有很大的影响 ,作品的艺术魅力和审美价值还在于把肯定性喜剧效果和否定性喜剧效果揉于同一作品之中 ,使两者达到统一和谐 ,具有高度的审美价值观。 展开更多
关键词 喜剧性 诙谐 诗歌 《福乐智慧》 各民族 艺术特色 艺术魅力 文化 内容 寓意
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论师德的魅力
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作者 卢坤甫 《科技创新导报》 2012年第8期179-179,共1页
师德是每个教师都应自觉遵守的职业道德和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。作为教师在加强自身修养的同时,还应用自己的美德去感染学生。真正做到寓德于教,为人师表。
关键词 师德 影响 学生
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语文教学中如何进行审美教育
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作者 卢坤甫 《中国科教创新导刊》 2012年第10期133-133,共1页
审美教育是一个有机体,是一个综合的系统工程,作为语文教师,可以广泛地利用各种教学资源,通过朗读、分析和想象来提高学生的审美能力,培养学生良好的语文素养。
关键词 审美教育 朗读 分析 想象
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爱在人间——读安徒生童话《海的女儿》 被引量:1
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作者 卢坤甫 《乌鲁木齐成人教育学院学报》 2004年第4期28-29,共2页
根据民间故事改写的《海的女儿》中的主人公小人鱼是一个舍弃了安适的仙界生活和三百年的寿命,失掉了美妙的声音,忍受了鱼尾裂变的巨大痛苦,义无返顾地追求爱情的形象。这正是安徒生追求美、创造美、肯定和颂扬人类伟大灵魂的思想的... 根据民间故事改写的《海的女儿》中的主人公小人鱼是一个舍弃了安适的仙界生活和三百年的寿命,失掉了美妙的声音,忍受了鱼尾裂变的巨大痛苦,义无返顾地追求爱情的形象。这正是安徒生追求美、创造美、肯定和颂扬人类伟大灵魂的思想的体现,是他坚韧不拔的意志和自我牺牲精神的反映。 展开更多
关键词 《海的女儿》 安徒生童话 颂扬 民间故事 主人公 人间 追求 创造美 求美 意志
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