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让小学美术课堂插上想象的翅膀
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作者 卢坤阳 《珠江教育论坛》 2018年第4期66-66,共1页
想象力是孩子与生俱来的天赋,是学生创造的前提条件。要想挖掘小学生的美术创作潜力,培养学生的想象力至关重要。通过分析教学实例,让小学美术课堂插上想象的翅膀,从而更好地培养小学生的想象力和创造力。
关键词 小学美术 课堂 想象力
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