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彝族人、白族人的亲属词概念结构——兼与摩梭人的亲属词概念结构比较 被引量:19
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作者 王娟 张积家 +3 位作者 刘翔 肖二平 和秀梅 卢大克 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第1期45-54,159,共10页
采用自由分类法探讨彝族人、白族人亲属词的概念结构。结果表明,彝族人亲属词的语义空间包括2个维度:"亲属关系的性质"和"性别";白族人亲属词的语义空间包括2个维度:"性别"和"亲属关系的性质"... 采用自由分类法探讨彝族人、白族人亲属词的概念结构。结果表明,彝族人亲属词的语义空间包括2个维度:"亲属关系的性质"和"性别";白族人亲属词的语义空间包括2个维度:"性别"和"亲属关系的性质"。受等级制度的影响,彝族人至今仍然保留着"男尊女卑"的性别观,集中表现为对于男性亲属和父系亲属的偏爱。受母系传统文化的影响,白族人形成了"重男不轻女"的性别观,亲属词的语义空间和分类树状图呈现出依照性别高度对称的特点。彝族人、白族人和摩梭人均重视舅舅在亲属关系中的地位,体现了舅权在人类社会发展中的重要作用。 展开更多
关键词 彝族 白族 摩梭人 亲属词 概念结构
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高中政治教学中迁移理论的分析研究
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作者 卢大克 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第10期83-84,共2页
高中政治教学的过程中,课程迁移是一种常见的教学方法,让学生学会自主知识迁移可以在最大程度上帮助学生巩固所学知识,让学生可以对所学的知识灵活运用。对理论知识的迁移不仅是对教师的考验,也是对学生学习的考验。在新时代的教育背景... 高中政治教学的过程中,课程迁移是一种常见的教学方法,让学生学会自主知识迁移可以在最大程度上帮助学生巩固所学知识,让学生可以对所学的知识灵活运用。对理论知识的迁移不仅是对教师的考验,也是对学生学习的考验。在新时代的教育背景下,学生学会灵活应用知识已经成为主要的教育目标,教师的教学目标不能仅仅局限于提高学生的学习成绩,更要强化对学生学习方法的训练,让学生运用科学的学习方式掌握知识。文章对高中政治教学迁移理论的应用问题和策略进行分析,以供参考。 展开更多
关键词 迁移理论 高中政治 教学内容 分析方法
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