小区混凝土道路浇筑模板的设计与应用

一般住宅小区道路混凝土浇筑采用木模板,但由于木模板周转次数有限,在长期周转之后,木模板变形、损坏较严重,且难易修复,这就造成了小区道路混凝土成型质量差,增加了后期混凝土打磨修补的费用。为此,设计了一种工具式钢模板来代替传统的木模板,用于小区混凝土道路混凝土的浇筑,通过设计研究与工程实例,验证了该钢模板的实用性,并且该模板还可以扩展用于公路工程混凝土或沥青混合料的铺筑等需要边模板的工程。

高中语文教学过程中的整本书阅读探索

整本书阅读教学是新课程改革背景下的一项重要学习任务,为学生提供了一种全新的阅读方法和阅读理念。通过开展整本书阅读教学,可以有效提升学生的阅读深度,而且对培养学生阅读兴趣,同时也有利于指导学生养成良好的阅读习惯,从而提升语文学习水平。

高中语文阅读教学中批判性思维能力的培养

阅读是高中语文教学中的重要环节,阅读教学质量直接影响学生的阅读学习效果。批判性阅读对学生探究能力与独立思考能力的培养具有积极作用,教师必须要立足实际,科学布置导学案,培养学生的质疑精神,加强互动对话,注重反思解读,提高学生的批判性阅读能力。基于此,本文针对高中语文阅读教学中批判性思维能力的培养进行探析,以供参考。

论语文核心素养在课堂教学中的建构

教育新常态下,核心素养理念已经成为教育改革的重要指导理念,如何落实执行已经成为高中语文课堂建设的重点。本文结合高中语文教学实际,从三方面入手重点探讨高中语文核心素养教在课堂教学中的建构,以期为高中语文教学改革提供一定依据。