贺诚、卢奕洁作品

作品说明:工厂是一个有历史、故事、有记忆的空间,是那代人工作,生活的情感场所。尽管很多曾经辉煌过的企业已经退出历史舞台,留下的空间、机器、图像,经过岁月的洗刷,变得锈迹斑斑。也正因这样却保留了很多宝贵的时间信息与人类情感,而成为艺术家想要去歌颂和传播的价值!

时尚主题展演空间设计中的“剧场性”探讨

艺术与设计观念的变化,也带来了展演空间及主题演绎上的变化与更新,由原来单一的走秀到更具表演性质的展演活动,以及T台设计演变为整体的空间设计。更为重要的是,近年来,戏剧性表演对时尚主题展演的介入,使T台俨然成为一个“剧场”,走秀成为“表演”的一种方式,为时尚主题秀带来新的亮点与方向。本文将从多个方面展开论述,探讨时尚主题展演空间的戏剧性介入与其相关设计思路。

新造乡运动——湖北省乡村民宿设计类型探讨

文章通过分析传统村落与民宿之间的关系,以湖北民宿为切入点分析民宿设计趋势,并探讨各种设计类型和空间营造的可能性。

从园到境——论非遗展示空间设计中园林艺术语言的介入

中国园林以其特有的文化积淀体现传统的文人精神和审美理想,园林中各个艺术门类的通融辉映,传承并发扬了当地的本土文化。以园林艺术为载体的展陈形式可以精准地体现非物质文化遗产展示设计的文化内涵,二者在空间的真实性、综合性和艺术性方面有一定的共通性,园林传统的框景、借景和留白手法表达了空间的界定、层次和意境。非遗展示空间设计从园林艺术中汲取营养,建构与非遗传统文化高度契合的空间环境,令观者从园到境,达到物境、情境、意境相统一的和谐境界。

幼儿版画趣味教学法的应用实践

版画是深受幼儿喜欢的美术活动内容,在绘画的同时还能让幼儿尝试制版、拓印技巧,整个过程充满想象力和创造性,是培养幼儿艺术素养、提高幼儿动手能力的有效途径。本文将结合幼儿版画教学实践,探讨趣味教学法在版画活动的应用,通过意趣融合的教学方法发展幼儿的美术能力,提高幼儿园创意活动的实践价值。

沉浸式展演空间探究

展演空间是基于情景体验和空间叙事的文化传播综合体,展演空间的设计必须同时兼顾展示和演绎两种功能,在展演空间设计中需要完成从空间策略、场景建构、展演行为等多方面的系统设计。本文以孟京辉导演的前卫实验戏剧《死水边的美人鱼》为研究蓝本,以环境戏剧为理论依据,在"展"和"演"的视角下,从建筑学室内空间探讨沉浸式展演空间的设计要求。