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政府营销及其对企业营销活动的管理
被引量:
2
1
作者
卢孟君
《武汉科技学院学报》
2005年第10期81-83,共3页
21世纪的今天,我国已经进入一个营销的时代,营销已经不再被认为是企业的专利,许多政府也开始将市场营销的相关理念和方法引入其组织内部的自身运作。而且,政府作为社会公众利益的代表,也积极参与到一些涉及社会长远利益的企业营销活动...
21世纪的今天,我国已经进入一个营销的时代,营销已经不再被认为是企业的专利,许多政府也开始将市场营销的相关理念和方法引入其组织内部的自身运作。而且,政府作为社会公众利益的代表,也积极参与到一些涉及社会长远利益的企业营销活动中。与此同时,政府的职能也在发生着转变,即政府主要利用宏观调控对市场进行管理,以提供一个良好的市场环境。
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关键词
政府营销
绿色营销的管理
政府管理市场
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职称材料
试论市场经济体制下的政府公共服务改革
被引量:
1
2
作者
卢孟君
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2005年第2期65-66,共2页
在现代市场经济社会,完善社会主义市场经济必然需要政府体制改革相配合,那么今后改革的重点将从企业转向政府,而公共服务是政府管理职能的主要内容,为公众提供优质高效的公共服务是政府的责任,因此提高政府公共服务的效率就成为政府体...
在现代市场经济社会,完善社会主义市场经济必然需要政府体制改革相配合,那么今后改革的重点将从企业转向政府,而公共服务是政府管理职能的主要内容,为公众提供优质高效的公共服务是政府的责任,因此提高政府公共服务的效率就成为政府体制改革的关键。这就要求政府将其定位于建设公共服务型政府,努力为市场主体服务并为全社会创造良好的发展环境。
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关键词
市场经济体制
中国
政府职能
公共服务
改革
行政效率
行政管理
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职称材料
语文作业人文性的思考
3
作者
卢孟君
《文教资料》
2005年第3期167-168,共2页
关键词
语文作业
《语文课程标准》
作业评价
人文性
作业内容
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职称材料
如何提高预习效率
4
作者
卢孟君
《活力》
2005年第5期136-136,共1页
长期以来,我们仅仅把预习视为培养学生良好的学习习惯和自学能力的好途径。只强调让学生认真预习,而忽视对预习工作的精心安排。忽视对学生预习作业的认真分析和研究,有时甚至不批改学生的预习作业。其实,学生的预习作业是学生传输...
长期以来,我们仅仅把预习视为培养学生良好的学习习惯和自学能力的好途径。只强调让学生认真预习,而忽视对预习工作的精心安排。忽视对学生预习作业的认真分析和研究,有时甚至不批改学生的预习作业。其实,学生的预习作业是学生传输给教师最直接、最真实的需求信息,是提供给教师“备学生”的最有效的材料。重视学生的预习作业,善待学生的预习作业,无疑有助于教师更清楚地了解学生的知识储量、认知水平、学习方法、思维习惯,从而在教学中更好地发挥学生的主体作用,使之真正成为学习的主人、课堂的主人。
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关键词
预习作业
效率
自学能力
学习习惯
培养学生
需求信息
了解学生
认知水平
学习方法
思维习惯
主体作用
教师
主人
批改
教学
课堂
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职称材料
阅读教学中关注学生“自主探究”
5
作者
卢孟君
《黑龙江教育(小学版)》
2006年第5期41-41,共1页
关键词
阅读教学
关注学生
小组学习
探究能力
自主
学习过程
培养学生
主体性
课堂内
互补性
优化
单位
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职称材料
以幽默的评语引领博客回复
6
作者
卢孟君
《现代教学》
2009年第3期67-67,共1页
随着信息技术在语文教学实践中的广泛应用,博客作文也应运而生。博客的开放性使学生习作的阅读对象扩展到他们的同学、家长以及其他素不相识的网民。习作评价也突破了主体、时间和空间的限制,所有看到文章的人都可以随时随地运用博客...
随着信息技术在语文教学实践中的广泛应用,博客作文也应运而生。博客的开放性使学生习作的阅读对象扩展到他们的同学、家长以及其他素不相识的网民。习作评价也突破了主体、时间和空间的限制,所有看到文章的人都可以随时随地运用博客回复功能各抒己见。而对于博客作文进行回复评论的绝大多数是学生,评价能量非常之大。
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关键词
博客
引领
评语
幽默
学生习作
习作评价
教学实践
信息技术
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职称材料
网络环境下的小学作文教学探索
7
作者
卢孟君
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2009年第3期49-51,59,共4页
网络环境下的小学作文教学,以博客为教学工具和知识管理工具,通过平台互动,体现写作主体的个性表达和自由表达,使小学生的作文能力和语文素养得到培养与提高。其基本教学流程分为以下六个环节:创设情境,引发动机;审清题意,明确中心;链...
网络环境下的小学作文教学,以博客为教学工具和知识管理工具,通过平台互动,体现写作主体的个性表达和自由表达,使小学生的作文能力和语文素养得到培养与提高。其基本教学流程分为以下六个环节:创设情境,引发动机;审清题意,明确中心;链接探索,整合信息;交流协作,自主写作;发布作文,讨论点评;建立档案,巩固提高。
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关键词
网络环境
博客
作文教学
教学流程
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职称材料
影响围产儿死亡的危险因素分析
被引量:
3
8
作者
倪丽君
卢孟君
《现代实用医学》
2021年第4期537-539,共3页
围产儿死亡包括死胎和出生7d内的新生儿死亡,是一种严重的产科并发症,也是备受关注的全球公共卫生问题[1-2]。围产儿死亡率是衡量一个国家健康卫生状况的重要指标之一[3]。据报道,每年全球有400~500万例围产儿死亡,其中包括200万死胎和...
围产儿死亡包括死胎和出生7d内的新生儿死亡,是一种严重的产科并发症,也是备受关注的全球公共卫生问题[1-2]。围产儿死亡率是衡量一个国家健康卫生状况的重要指标之一[3]。据报道,每年全球有400~500万例围产儿死亡,其中包括200万死胎和290万新生儿死亡[4],而在发展中国家围产儿死亡率则更高。确定最终导致围产期死亡的途径有助于理解其发生的原因和方式,同时将更好地了解其潜在的病理机制和危险因素,有助于及时有效地制定干预策略。
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关键词
围产儿
死亡
危险因素
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职称材料
浅议《品德与生活》课程的互动效应
9
作者
黄华师
卢孟君
《黑龙江教育(小学版)》
2005年第6期42-42,共1页
关键词
《品德与生活》
互动效应
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职称材料
2015-2019年余姚市围生儿不同性别 户籍出生缺陷发生率及转归情况分析
被引量:
8
10
作者
卢孟君
黄涨波
俞如葵
《中国妇幼保健》
CAS
2021年第11期2615-2617,共3页
目的分析2015-2019年余姚市围生儿不同性别、不同户籍出生缺陷发生率及转归情况,为制定相应干预措施提供依据。方法收集2015-2019年度余姚市医疗保健机构上报的出生缺陷监测资料,并进行统计分析。结果不同性别围生儿出生缺陷发生率比较...
目的分析2015-2019年余姚市围生儿不同性别、不同户籍出生缺陷发生率及转归情况,为制定相应干预措施提供依据。方法收集2015-2019年度余姚市医疗保健机构上报的出生缺陷监测资料,并进行统计分析。结果不同性别围生儿出生缺陷发生率比较差异无统计学意义(P>0.05);不同户籍围生儿出生缺陷发生率比较差异有统计学意义(P<0.01);围生儿出生缺陷主要有先天性心脏病、唇腭裂、先天性脑积水、无脑畸形、脊柱裂及多指(趾);与2019年相比,围生儿死胎、死产构成比明显下降,存活构成比明显上升(P<0.001)。结论余姚市本地户籍围生儿出生缺陷发生率呈稳定下降趋势,非本地户籍围生儿出生缺陷发生率呈上升趋势,应重点加强流动人口围生儿出生缺陷的监测、预防及科学干预,以降低出生缺陷发生率、改善转归结局。
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关键词
围生儿
出生缺陷
转归
监测
原文传递
题名
政府营销及其对企业营销活动的管理
被引量:
2
1
作者
卢孟君
机构
华中师范大学管理学院
出处
《武汉科技学院学报》
2005年第10期81-83,共3页
文摘
21世纪的今天,我国已经进入一个营销的时代,营销已经不再被认为是企业的专利,许多政府也开始将市场营销的相关理念和方法引入其组织内部的自身运作。而且,政府作为社会公众利益的代表,也积极参与到一些涉及社会长远利益的企业营销活动中。与此同时,政府的职能也在发生着转变,即政府主要利用宏观调控对市场进行管理,以提供一个良好的市场环境。
关键词
政府营销
绿色营销的管理
政府管理市场
分类号
F123.16 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
试论市场经济体制下的政府公共服务改革
被引量:
1
2
作者
卢孟君
机构
华中师范大学管理学院
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2005年第2期65-66,共2页
文摘
在现代市场经济社会,完善社会主义市场经济必然需要政府体制改革相配合,那么今后改革的重点将从企业转向政府,而公共服务是政府管理职能的主要内容,为公众提供优质高效的公共服务是政府的责任,因此提高政府公共服务的效率就成为政府体制改革的关键。这就要求政府将其定位于建设公共服务型政府,努力为市场主体服务并为全社会创造良好的发展环境。
关键词
市场经济体制
中国
政府职能
公共服务
改革
行政效率
行政管理
分类号
D630.1 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
语文作业人文性的思考
3
作者
卢孟君
出处
《文教资料》
2005年第3期167-168,共2页
关键词
语文作业
《语文课程标准》
作业评价
人文性
作业内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何提高预习效率
4
作者
卢孟君
机构
浙江省慈溪市天元镇中心小学
出处
《活力》
2005年第5期136-136,共1页
文摘
长期以来,我们仅仅把预习视为培养学生良好的学习习惯和自学能力的好途径。只强调让学生认真预习,而忽视对预习工作的精心安排。忽视对学生预习作业的认真分析和研究,有时甚至不批改学生的预习作业。其实,学生的预习作业是学生传输给教师最直接、最真实的需求信息,是提供给教师“备学生”的最有效的材料。重视学生的预习作业,善待学生的预习作业,无疑有助于教师更清楚地了解学生的知识储量、认知水平、学习方法、思维习惯,从而在教学中更好地发挥学生的主体作用,使之真正成为学习的主人、课堂的主人。
关键词
预习作业
效率
自学能力
学习习惯
培养学生
需求信息
了解学生
认知水平
学习方法
思维习惯
主体作用
教师
主人
批改
教学
课堂
分类号
G623.503 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
阅读教学中关注学生“自主探究”
5
作者
卢孟君
机构
浙江省慈溪市天元镇中心小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2006年第5期41-41,共1页
关键词
阅读教学
关注学生
小组学习
探究能力
自主
学习过程
培养学生
主体性
课堂内
互补性
优化
单位
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
以幽默的评语引领博客回复
6
作者
卢孟君
机构
浙江省慈溪市天元镇中心小学
出处
《现代教学》
2009年第3期67-67,共1页
文摘
随着信息技术在语文教学实践中的广泛应用,博客作文也应运而生。博客的开放性使学生习作的阅读对象扩展到他们的同学、家长以及其他素不相识的网民。习作评价也突破了主体、时间和空间的限制,所有看到文章的人都可以随时随地运用博客回复功能各抒己见。而对于博客作文进行回复评论的绝大多数是学生,评价能量非常之大。
关键词
博客
引领
评语
幽默
学生习作
习作评价
教学实践
信息技术
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
F407.67 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
网络环境下的小学作文教学探索
7
作者
卢孟君
机构
浙江省慈溪市天元镇中心小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2009年第3期49-51,59,共4页
文摘
网络环境下的小学作文教学,以博客为教学工具和知识管理工具,通过平台互动,体现写作主体的个性表达和自由表达,使小学生的作文能力和语文素养得到培养与提高。其基本教学流程分为以下六个环节:创设情境,引发动机;审清题意,明确中心;链接探索,整合信息;交流协作,自主写作;发布作文,讨论点评;建立档案,巩固提高。
关键词
网络环境
博客
作文教学
教学流程
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
影响围产儿死亡的危险因素分析
被引量:
3
8
作者
倪丽君
卢孟君
机构
余姚市妇幼保健院
出处
《现代实用医学》
2021年第4期537-539,共3页
基金
中华国际科学交流基金会检验检测科技专项基金(Z2020LZJ006)。
文摘
围产儿死亡包括死胎和出生7d内的新生儿死亡,是一种严重的产科并发症,也是备受关注的全球公共卫生问题[1-2]。围产儿死亡率是衡量一个国家健康卫生状况的重要指标之一[3]。据报道,每年全球有400~500万例围产儿死亡,其中包括200万死胎和290万新生儿死亡[4],而在发展中国家围产儿死亡率则更高。确定最终导致围产期死亡的途径有助于理解其发生的原因和方式,同时将更好地了解其潜在的病理机制和危险因素,有助于及时有效地制定干预策略。
关键词
围产儿
死亡
危险因素
分类号
R714.7 [医药卫生—妇产科学]
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职称材料
题名
浅议《品德与生活》课程的互动效应
9
作者
黄华师
卢孟君
机构
浙江省慈溪市天元镇潭南小学
浙江省慈溪市天元镇中心小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2005年第6期42-42,共1页
关键词
《品德与生活》
互动效应
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
2015-2019年余姚市围生儿不同性别 户籍出生缺陷发生率及转归情况分析
被引量:
8
10
作者
卢孟君
黄涨波
俞如葵
机构
余姚市妇幼保健院孕产保健中心
余姚市妇幼保健院儿童保健科
出处
《中国妇幼保健》
CAS
2021年第11期2615-2617,共3页
文摘
目的分析2015-2019年余姚市围生儿不同性别、不同户籍出生缺陷发生率及转归情况,为制定相应干预措施提供依据。方法收集2015-2019年度余姚市医疗保健机构上报的出生缺陷监测资料,并进行统计分析。结果不同性别围生儿出生缺陷发生率比较差异无统计学意义(P>0.05);不同户籍围生儿出生缺陷发生率比较差异有统计学意义(P<0.01);围生儿出生缺陷主要有先天性心脏病、唇腭裂、先天性脑积水、无脑畸形、脊柱裂及多指(趾);与2019年相比,围生儿死胎、死产构成比明显下降,存活构成比明显上升(P<0.001)。结论余姚市本地户籍围生儿出生缺陷发生率呈稳定下降趋势,非本地户籍围生儿出生缺陷发生率呈上升趋势,应重点加强流动人口围生儿出生缺陷的监测、预防及科学干预,以降低出生缺陷发生率、改善转归结局。
关键词
围生儿
出生缺陷
转归
监测
分类号
R714.7 [医药卫生—妇产科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
政府营销及其对企业营销活动的管理
卢孟君
《武汉科技学院学报》
2005
2
下载PDF
职称材料
2
试论市场经济体制下的政府公共服务改革
卢孟君
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2005
1
下载PDF
职称材料
3
语文作业人文性的思考
卢孟君
《文教资料》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
如何提高预习效率
卢孟君
《活力》
2005
0
下载PDF
职称材料
5
阅读教学中关注学生“自主探究”
卢孟君
《黑龙江教育(小学版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
6
以幽默的评语引领博客回复
卢孟君
《现代教学》
2009
0
下载PDF
职称材料
7
网络环境下的小学作文教学探索
卢孟君
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2009
0
下载PDF
职称材料
8
影响围产儿死亡的危险因素分析
倪丽君
卢孟君
《现代实用医学》
2021
3
下载PDF
职称材料
9
浅议《品德与生活》课程的互动效应
黄华师
卢孟君
《黑龙江教育(小学版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
10
2015-2019年余姚市围生儿不同性别 户籍出生缺陷发生率及转归情况分析
卢孟君
黄涨波
俞如葵
《中国妇幼保健》
CAS
2021
8
原文传递
已选择
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