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大数据赋能高校辅导员工作的逻辑理路、现实困境与实践路径
被引量:
2
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作者
王雅丽
卢学倩
张晓宇
《西部素质教育》
2024年第5期136-140,共5页
文章首先阐述了大数据赋能高校辅导员工作的逻辑理路,然后分析了大数据赋能高校辅导员工作的价值,接着说明了大数据赋能高校辅导员工作的现实困境,最后论述了大数据赋能高校辅导员工作的实践路径。
关键词
辅导员工作
大数据
高校
下载PDF
职称材料
题名
大数据赋能高校辅导员工作的逻辑理路、现实困境与实践路径
被引量:
2
1
作者
王雅丽
卢学倩
张晓宇
机构
青海大学化工学院
出处
《西部素质教育》
2024年第5期136-140,共5页
基金
青海大学2023年度思想政治教育研究项目(编号:SZZX2309)
青海大学2023年度青年科研基金项目(编号:2023-QSY-8)。
文摘
文章首先阐述了大数据赋能高校辅导员工作的逻辑理路,然后分析了大数据赋能高校辅导员工作的价值,接着说明了大数据赋能高校辅导员工作的现实困境,最后论述了大数据赋能高校辅导员工作的实践路径。
关键词
辅导员工作
大数据
高校
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大数据赋能高校辅导员工作的逻辑理路、现实困境与实践路径
王雅丽
卢学倩
张晓宇
《西部素质教育》
2024
2
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