慕课和翻转课堂教学模式在高中生物教学中应用研究

受应试教育的深远影响, 很多高中教学依然固用传统的五步法教学, 也就是俗称填鸭式教学模式, 但是随着网络信息技术的发展, 传统教学模式的弊端越来越显著, 引进慕课以及翻转课堂教学模式, 使高中生物课堂更具有实验价值, 让学生通过自己探究掌握生物知识, 提高了学习效率.因此, 对慕课及翻转课堂教学模式在高中生物教学中的应用进行研究具有重要的意义.