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创新教法,让数学课堂焕发生命力
1
作者
卢小津
《学园》
2015年第8期142-142,共1页
新课程改革中教师不再以教学活动主宰者的面目出现,而是以学生为主体,教师的主要作用是激发学生的学习热情,在学生遇到知识疑难或学习受阻之时给予引导点拨、精讲释疑,并及时进行激励和评价。
关键词
小学数学
创新
教法
思维
兴趣
原文传递
题名
创新教法,让数学课堂焕发生命力
1
作者
卢小津
机构
福建省南靖县第一实验小学
出处
《学园》
2015年第8期142-142,共1页
文摘
新课程改革中教师不再以教学活动主宰者的面目出现,而是以学生为主体,教师的主要作用是激发学生的学习热情,在学生遇到知识疑难或学习受阻之时给予引导点拨、精讲释疑,并及时进行激励和评价。
关键词
小学数学
创新
教法
思维
兴趣
分类号
G622 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
发文年
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1
创新教法,让数学课堂焕发生命力
卢小津
《学园》
2015
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