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对依托教材改革历史教学内容的几点思考
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作者 卢常军 《科技风》 2009年第3X期243-243,共1页
新课改理念下依托教材改革历史教学内容应做到:全面理解理性概念;准确分析事件的原因;透过现象,揭示本质;揭示内在联系及规律;充分发挥德育功能。只要我们转变观念,不断探索,一定会使出现一番新的天地。
关键词 理性概念 本质 德育功能
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