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大同市生态修复存在问题与对策
被引量:
3
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作者
杜芳
卢广霞
《山西水利》
2006年第5期36-37,共2页
通过生态修复项目的实施,进一步加快了大同市生态建设步伐,但由于经验不足和认识上存在偏差,建设过程中出现了一些问题,针对这些问题提出了具体、科学的应对措施。
关键词
水土保持
生态修复
对策
下载PDF
职称材料
谈汉语拼音教学
2
作者
卢广霞
《中小学电教(下)》
2010年第2期77-77,共1页
拼音只是一些符号和规则,没有实际意义。让6岁左右的孩子用几十天的时间来死记这些抽象的符号、呆板的规则,可以想象那是一件多么枯燥无味的事。
关键词
汉语拼音教学
学拼音
语文实践能力
说话训练
认读
启发诱导
学习方式
英语字母
语言学习
单韵
原文传递
题名
大同市生态修复存在问题与对策
被引量:
3
1
作者
杜芳
卢广霞
机构
大同市水务局
出处
《山西水利》
2006年第5期36-37,共2页
文摘
通过生态修复项目的实施,进一步加快了大同市生态建设步伐,但由于经验不足和认识上存在偏差,建设过程中出现了一些问题,针对这些问题提出了具体、科学的应对措施。
关键词
水土保持
生态修复
对策
分类号
X171.4 [环境科学与工程—环境科学]
下载PDF
职称材料
题名
谈汉语拼音教学
2
作者
卢广霞
机构
任县骆庄学区程寨小学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第2期77-77,共1页
文摘
拼音只是一些符号和规则,没有实际意义。让6岁左右的孩子用几十天的时间来死记这些抽象的符号、呆板的规则,可以想象那是一件多么枯燥无味的事。
关键词
汉语拼音教学
学拼音
语文实践能力
说话训练
认读
启发诱导
学习方式
英语字母
语言学习
单韵
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大同市生态修复存在问题与对策
杜芳
卢广霞
《山西水利》
2006
3
下载PDF
职称材料
2
谈汉语拼音教学
卢广霞
《中小学电教(下)》
2010
0
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