三算结合教学优势九探

三算结合教学在当今数学教育中是一项教改的重要课题,要求教师从小学一年级起,把口算、笔算、珠算有机地结合起来进行课堂教学,使儿童手、脑并用,促进儿童思维的发展,智力的开发,达到打好基础,减轻负担,大面积提高小学数学教学的质量的目的。

引导孩子学会学习与借鉴——小学三年级英语才艺汇演活动反思

[案例描述]清早，三（3）班的英语晨读非常热闹。走进教室，同学们就高叫着“MissLu，Alice他们真的拿蛋糕来了”。放眼望去，教室后排确实多了三只大小不一的蛋糕。他们班的班主任得知此事后，前来询问缘由。学生想要真实体验用英语过生日的情景和氛围，将真蛋糕拿来做道具。

采用图片预测法提升学生思维品质的实践

故事教学中利用图片预测的具体方法是：分割用图，预测故事起因；标签定图，预习故事情节；排序读图，预言故事经过；创编新图，预计故事结果，这些方法能帮助学生感悟以图促思的乐趣，促进学生思维品质的提升，