良好氛围成就精彩语文课堂

在高唱新课程改革的今天,诸多人士强调把课堂作为课程改革的主阵地、落脚点、支撑点,力求使课堂变得更加生动,更加活泼,更加精彩。因此,语文课堂不应再是冷冷清清、平平淡淡的了,而应是有说有笑,有感有悟,有形象的图画展示,有生动的形体表演,有热烈地讨论,有深沉地思考。传统教育对于一堂好的语文课是以四个标准进行评价的,即知识标准、发展标准、教育标准、时间标准。但笔者认为:一堂好的语文课还应有一个标准,那就是氛围标准,即要有良好的课堂氛围。

深化校园文化内涵 助力学校特色腾飞

当前,基础教育课程改革正以举世瞩目的火热之势在每一所校园中迅猛推进,学校便理所当然地成了课改的中心和主阵地。在新课程改革的背景下,什么样的学校才是好学校呢?笔者认为,立足学校文化成长起来的特色学校才是新课程改革背景下的好学校。建设学校文化就是形成学校特色,学校特色应是文化的、内涵的、品质的,是在学校文化建设过程中自然形成的。因此,立足校本文化,才能建设特色学校,才能建设一流学校。提升学校显性文化品质,实现学校的外显特色重庆市北碚区王朴中学校由红岩英烈王朴为革命而创办。