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题名2022年初中体育与健康课程的主要变化及教学思考
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作者
卢恩其
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机构
吉林农业大学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第10期39-42,共4页
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文摘
随着我国《义务教育体育与健康课程标准》的颁布,明确要求了体育与健康课程的培养目标,教学内容以及教学要求,并且表示语义与健康课程应该充分发挥培根铸魂以及启智增慧的功能,将立德树人放在教育的第一位,增强育人导向,对内容结构进行优化,并且研究和编制学业标准。体育与健康的教学需要将重点放在培养学生形成体育与健康核心素养上,在课程教学中始终坚持培养具有理想有一定本领和担当的新时代新人,并且使学生能够形成能够适应未来发展的正确价值观品格以及重要能力,指导学生在教学中寻找正确的发展方向,努力做好社会主义的接班人,并且具有德、智、体、美、劳的综合素养。
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关键词
初中体育与健康课程
主要变化
教学思考
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分类号
G633.96-34
[文化科学—教育学]
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