期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“通信工程类小型英汉平行语料库”建设与应用
1
作者
卢慧珠
张武江
《数字通信世界》
2013年第4期75-77,共3页
通信工程类小型英汉平行语料库运用十分广泛,对专业英语教学和研究及学生自主学习、双语对比研究、翻译等都具有很好的辅助作用。本文从建设目的、建设思路和目标、专门用途英汉平行语料库建设概述、通信工程类小型英汉平行语料库的创...
通信工程类小型英汉平行语料库运用十分广泛,对专业英语教学和研究及学生自主学习、双语对比研究、翻译等都具有很好的辅助作用。本文从建设目的、建设思路和目标、专门用途英汉平行语料库建设概述、通信工程类小型英汉平行语料库的创建和检索等四个方面论述了通信工程类小型英汉平行语料库的建设与使用。
展开更多
关键词
英汉平行语料库
通信工程
专业英语教学
语料驱动学习
下载PDF
职称材料
综合疗法治疗中学生近视眼效果观察
2
作者
卢慧珠
《中国校医》
1999年第6期459-460,共2页
关键词
综合疗法
治疗
中学生
近视
下载PDF
职称材料
探究《科学》新课程在小班化教学中的实施
3
作者
卢慧珠
《科学教育》
2004年第5期7-8,共2页
基础教育课程改革的出发点与基本目标是关注学生的个性发展;现代人发展的五大支柱就是学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会创新。《科学》课程恰好给教育工作者提供了一个崭新的、塑造现代人的好教材。同时,随着国民经...
基础教育课程改革的出发点与基本目标是关注学生的个性发展;现代人发展的五大支柱就是学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会创新。《科学》课程恰好给教育工作者提供了一个崭新的、塑造现代人的好教材。同时,随着国民经济的蓬勃发展、计划生育不断深入、教育条件和师资力量不断充实。
展开更多
关键词
中学
《科学》
课程改革
小班化教学
师生关系
教学组织
下载PDF
职称材料
题名
“通信工程类小型英汉平行语料库”建设与应用
1
作者
卢慧珠
张武江
机构
北京电子科技学院
出处
《数字通信世界》
2013年第4期75-77,共3页
基金
北京电子科技学院教研基金:"CAT对提高理工科大学生英语应用能力的研究"(编号:jy201210)成果之一
第七届"挑战杯"首都大学生课外学术科技作品竞赛入选项目"通信工程专业英语双语平行语料库的建设与应用"研究成果
文摘
通信工程类小型英汉平行语料库运用十分广泛,对专业英语教学和研究及学生自主学习、双语对比研究、翻译等都具有很好的辅助作用。本文从建设目的、建设思路和目标、专门用途英汉平行语料库建设概述、通信工程类小型英汉平行语料库的创建和检索等四个方面论述了通信工程类小型英汉平行语料库的建设与使用。
关键词
英汉平行语料库
通信工程
专业英语教学
语料驱动学习
分类号
TN913 [电子电信—通信与信息系统]
下载PDF
职称材料
题名
综合疗法治疗中学生近视眼效果观察
2
作者
卢慧珠
机构
江苏省徐州市第三中学
出处
《中国校医》
1999年第6期459-460,共2页
关键词
综合疗法
治疗
中学生
近视
分类号
R778.110.5 [医药卫生—眼科]
下载PDF
职称材料
题名
探究《科学》新课程在小班化教学中的实施
3
作者
卢慧珠
机构
浙江省临海市回浦实验中学
出处
《科学教育》
2004年第5期7-8,共2页
文摘
基础教育课程改革的出发点与基本目标是关注学生的个性发展;现代人发展的五大支柱就是学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会创新。《科学》课程恰好给教育工作者提供了一个崭新的、塑造现代人的好教材。同时,随着国民经济的蓬勃发展、计划生育不断深入、教育条件和师资力量不断充实。
关键词
中学
《科学》
课程改革
小班化教学
师生关系
教学组织
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“通信工程类小型英汉平行语料库”建设与应用
卢慧珠
张武江
《数字通信世界》
2013
0
下载PDF
职称材料
2
综合疗法治疗中学生近视眼效果观察
卢慧珠
《中国校医》
1999
0
下载PDF
职称材料
3
探究《科学》新课程在小班化教学中的实施
卢慧珠
《科学教育》
2004
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部