期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
历史人物教学应注意的几个问题
被引量:
1
1
作者
卢成烽
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
北大核心
2009年第11期56-58,共3页
对每个高中历史教师来说,高二选修四的“中外历史人物评说”是既熟悉又陌生的。说熟悉,因为这部分教材所介绍的22位在人类历史上为人类文明进步作出巨大贡献的人物,老教材已讲过一些,他们的历史事迹散落在老教材的各个章节中;而作...
对每个高中历史教师来说,高二选修四的“中外历史人物评说”是既熟悉又陌生的。说熟悉,因为这部分教材所介绍的22位在人类历史上为人类文明进步作出巨大贡献的人物,老教材已讲过一些,他们的历史事迹散落在老教材的各个章节中;而作为专业的历史教师,对他们的活动经历及伟大贡献等本该是如数家珍的。说陌生,是因为该内容没有教学先例可循,它对每位教师都是全新的课题。
展开更多
关键词
历史人物
教学
历史教师
人类历史
老教材
文明进步
历史事迹
熟悉
下载PDF
职称材料
试析高中历史教学新方法的运用
2
作者
卢成烽
《黑龙江科技信息》
2009年第20期163-163,共1页
历史是一门既深刻严肃又丰富生动的学科,充分运用各种有效手段,激发学生良好的学习兴趣至关重要,结合实际,针对高中历史教学的方法进行了阐述。
关键词
高中历史
教学方法
运用
下载PDF
职称材料
历史人物教学应注意的几个问题
3
作者
卢成烽
《中学政史地(教学指导)》
2009年第7期25-27,共3页
高二选修四《中外历史人物评说》对高中历史教师来说,是个全新的课题,由于没有教学先例可循,对每个教师而言既充满困难同时又极具挑战性。笔者从教学实践出发,对人物史的教学提出了自己的一些看法,愿与同行交流沟通。
关键词
精神
细节
平凡
下载PDF
职称材料
世界近代史阶段特征和社会主要矛盾浅说
4
作者
倪尔爽
卢成烽
《历史教学(下半月)》
北大核心
1999年第2期43-47,共5页
关键词
垄断资本主义
世界近代史
社会主要矛盾
早期资产阶级革命
阶段特征
资本主义经济
第一次世界大战
资本主义萌芽
资本主义的发展
文艺复兴
原文传递
题名
历史人物教学应注意的几个问题
被引量:
1
1
作者
卢成烽
机构
苍南县龙港高级中学
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
北大核心
2009年第11期56-58,共3页
文摘
对每个高中历史教师来说,高二选修四的“中外历史人物评说”是既熟悉又陌生的。说熟悉,因为这部分教材所介绍的22位在人类历史上为人类文明进步作出巨大贡献的人物,老教材已讲过一些,他们的历史事迹散落在老教材的各个章节中;而作为专业的历史教师,对他们的活动经历及伟大贡献等本该是如数家珍的。说陌生,是因为该内容没有教学先例可循,它对每位教师都是全新的课题。
关键词
历史人物
教学
历史教师
人类历史
老教材
文明进步
历史事迹
熟悉
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
试析高中历史教学新方法的运用
2
作者
卢成烽
机构
温州龙港高级中学
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第20期163-163,共1页
文摘
历史是一门既深刻严肃又丰富生动的学科,充分运用各种有效手段,激发学生良好的学习兴趣至关重要,结合实际,针对高中历史教学的方法进行了阐述。
关键词
高中历史
教学方法
运用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
历史人物教学应注意的几个问题
3
作者
卢成烽
机构
浙江省温州市龙港高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2009年第7期25-27,共3页
文摘
高二选修四《中外历史人物评说》对高中历史教师来说,是个全新的课题,由于没有教学先例可循,对每个教师而言既充满困难同时又极具挑战性。笔者从教学实践出发,对人物史的教学提出了自己的一些看法,愿与同行交流沟通。
关键词
精神
细节
平凡
分类号
K827 [历史地理—历史学]
下载PDF
职称材料
题名
世界近代史阶段特征和社会主要矛盾浅说
4
作者
倪尔爽
卢成烽
机构
浙江省苍南县龙港高级中学
出处
《历史教学(下半月)》
北大核心
1999年第2期43-47,共5页
关键词
垄断资本主义
世界近代史
社会主要矛盾
早期资产阶级革命
阶段特征
资本主义经济
第一次世界大战
资本主义萌芽
资本主义的发展
文艺复兴
分类号
K14 [历史地理—世界史]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
历史人物教学应注意的几个问题
卢成烽
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
北大核心
2009
1
下载PDF
职称材料
2
试析高中历史教学新方法的运用
卢成烽
《黑龙江科技信息》
2009
0
下载PDF
职称材料
3
历史人物教学应注意的几个问题
卢成烽
《中学政史地(教学指导)》
2009
0
下载PDF
职称材料
4
世界近代史阶段特征和社会主要矛盾浅说
倪尔爽
卢成烽
《历史教学(下半月)》
北大核心
1999
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部