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修水县全力念好教研经
1
作者
雷水华
卢才贵
《江西教育(管理版)(A)》
2016年第1期73-73,共1页
近年来,修水县教育体育局借助县教育科学研究室这个主阵地,在全县中小学、幼儿园认真开展教学改革探讨,以各种不同形式组织开展教学研究活动,取得可喜成绩。
关键词
修水县
教学研究活动
教研
教育体育局
教育科学
改革探讨
主阵地
研究室
原文传递
修水县积极打造“30+15”高效课堂促进教学改革
2
作者
雷水华
谢国才
卢才贵
《江西教育(教学版)(B)》
2014年第7期48-48,共1页
为进一步推进全县课堂教学改革的深入开展,减轻师生负担,提高课堂教学效益,打造“30+15高效课堂”,修水县自2013年秋季起,在全县确定了20所中小学作为课改基地学校,借助县教育科学研究所的力量,对基地学校的老师进行指导。为检...
为进一步推进全县课堂教学改革的深入开展,减轻师生负担,提高课堂教学效益,打造“30+15高效课堂”,修水县自2013年秋季起,在全县确定了20所中小学作为课改基地学校,借助县教育科学研究所的力量,对基地学校的老师进行指导。为检验各基地学校的教研成果,近日,第二届课改基地校教师教学技能竞赛在该县的大桥中学和渣津中小分别举行。
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关键词
课堂教学改革
高效课堂
修水县
教育科学研究所
课堂教学效益
教研成果
技能竞赛
教师教学
原文传递
题名
修水县全力念好教研经
1
作者
雷水华
卢才贵
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2016年第1期73-73,共1页
文摘
近年来,修水县教育体育局借助县教育科学研究室这个主阵地,在全县中小学、幼儿园认真开展教学改革探讨,以各种不同形式组织开展教学研究活动,取得可喜成绩。
关键词
修水县
教学研究活动
教研
教育体育局
教育科学
改革探讨
主阵地
研究室
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
修水县积极打造“30+15”高效课堂促进教学改革
2
作者
雷水华
谢国才
卢才贵
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2014年第7期48-48,共1页
文摘
为进一步推进全县课堂教学改革的深入开展,减轻师生负担,提高课堂教学效益,打造“30+15高效课堂”,修水县自2013年秋季起,在全县确定了20所中小学作为课改基地学校,借助县教育科学研究所的力量,对基地学校的老师进行指导。为检验各基地学校的教研成果,近日,第二届课改基地校教师教学技能竞赛在该县的大桥中学和渣津中小分别举行。
关键词
课堂教学改革
高效课堂
修水县
教育科学研究所
课堂教学效益
教研成果
技能竞赛
教师教学
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
修水县全力念好教研经
雷水华
卢才贵
《江西教育(管理版)(A)》
2016
0
原文传递
2
修水县积极打造“30+15”高效课堂促进教学改革
雷水华
谢国才
卢才贵
《江西教育(教学版)(B)》
2014
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