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小组合作学习在初中数学教学中的应用
被引量:
1
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作者
卢承坚
《广西教育》
2019年第41期144-145,共2页
本文阐述在初中数学教学中开展小组合作学习的意义及原则,结合教学实际论述有效开展小组合作学习的途径,认为教师应精心设计问题激发学生自主学习、组织实践活动深化学生对知识的理解、分层设计教学促进每名学生发展。
关键词
初中数学
小组合作学习
意义
原则
应用
下载PDF
职称材料
题名
小组合作学习在初中数学教学中的应用
被引量:
1
1
作者
卢承坚
机构
玉林市福绵区樟木镇第二初级中学
出处
《广西教育》
2019年第41期144-145,共2页
文摘
本文阐述在初中数学教学中开展小组合作学习的意义及原则,结合教学实际论述有效开展小组合作学习的途径,认为教师应精心设计问题激发学生自主学习、组织实践活动深化学生对知识的理解、分层设计教学促进每名学生发展。
关键词
初中数学
小组合作学习
意义
原则
应用
分类号
G [文化科学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
小组合作学习在初中数学教学中的应用
卢承坚
《广西教育》
2019
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