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激发学生学习自然课兴趣的几点做法
1
作者
郭宝英
卢效芹
《陕西教育(教学)》
1997年第12期31-32,共2页
学习兴趣是指学生怀着喜好的情绪,去探求知识的心理倾向。兴趣是影响学习自觉性和积极性的直接因素。学生只有对所学的知识产生了兴趣,才能有强烈的求知欲望,在学习过程中始终处于积极的活动状态。因此。
关键词
小学自然课
几点做法
学习兴趣
学生学习
小学生
探求知识
学习过程
体物理化学性质
求知欲望
学习新知识
下载PDF
职称材料
题名
激发学生学习自然课兴趣的几点做法
1
作者
郭宝英
卢效芹
出处
《陕西教育(教学)》
1997年第12期31-32,共2页
文摘
学习兴趣是指学生怀着喜好的情绪,去探求知识的心理倾向。兴趣是影响学习自觉性和积极性的直接因素。学生只有对所学的知识产生了兴趣,才能有强烈的求知欲望,在学习过程中始终处于积极的活动状态。因此。
关键词
小学自然课
几点做法
学习兴趣
学生学习
小学生
探求知识
学习过程
体物理化学性质
求知欲望
学习新知识
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
激发学生学习自然课兴趣的几点做法
郭宝英
卢效芹
《陕西教育(教学)》
1997
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