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依托地域文化,开发特色校本课程
1
作者
鲍立云
卢敦亮
《小学教学研究》
2009年第A10期14-15,共2页
一位老师在上三年级语文《一个小村庄的故事》时,有学生问:"老师,斧头是什么?犁又是什么?"面对这样"简单"的问题,老师不知道如何做答,资料和图片不能代替实际生活经验。
关键词
地域文化
实际生活经验
不知道
校本课程开发
文化之乡
历史名人
自主阅读
阅读欲望
国家森林公园
下载PDF
职称材料
题名
依托地域文化,开发特色校本课程
1
作者
鲍立云
卢敦亮
机构
浙江温岭市大溪小学
出处
《小学教学研究》
2009年第A10期14-15,共2页
文摘
一位老师在上三年级语文《一个小村庄的故事》时,有学生问:"老师,斧头是什么?犁又是什么?"面对这样"简单"的问题,老师不知道如何做答,资料和图片不能代替实际生活经验。
关键词
地域文化
实际生活经验
不知道
校本课程开发
文化之乡
历史名人
自主阅读
阅读欲望
国家森林公园
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
依托地域文化,开发特色校本课程
鲍立云
卢敦亮
《小学教学研究》
2009
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