卢文辉

卢文辉．笔名卢果，道一居主人。现为中国美术研究院研究员、中国手指画研究会常务理事、福建省逸仙艺苑指墨专业委员会会长、福建土楼——田螺坑画院院长、田螺坑画院美术馆馆长，福建省美术家协会会员。福建省音乐家协会会员．漳州市美术家协会秘书长，闽南文化艺术交流中心副理事长，漳州市奇石文化协会副秘书长，《中国指画》杂志编委，《田螺坑画院美术馆》报刊主编。

AI+5G视域下智适应学习平台的内涵、功能与实现路径——基于智能化无缝式学习环境理念的构建

在人工智能、5G以及大数据技术发展的助推下,充分应用各项智能技术,构建基于大数据的智能在线学习教育平台,为学习者提供强大的学习体验,是未来智慧学习的发展趋势。智适应学习平台概念即是从AI+5G视域出发,在分析现有平台不足的基础上提出的。梳理和勾勒智适应学习平台的的系统架构特征和应用功能,可以为相关研究者进一步厘清智适应学习平台的实施路径提供策略性思考。未来,智适应学习平台将在精准学习、精准推荐、精准评价和精准辅导等方面发挥其优势,这将有助于当前教育信息化和智能化的发展。

《针灸大成》刺络放血探析

成书于明代的《针灸大成》是在中医古典医籍中影响甚大的一部针灸专著。它在治法上注重针、灸、药并重,其中它对放血疗法的运用也有较多的记载。《针灸大成》中所论及放血疗法具有活血止痛、清热解毒等作用,放血部位根据不同病证而有多种选择,采用刺穴位、刺血络等方法,根据体质、季节、部位决定放血量,对于放血工具及禁忌也有所叙述。

《痧胀玉衡》刺络放血探析

成书于康熙年间的《痧胀玉衡》是中医古籍中第一部比较系统的痧症专著。文中提出了治痧三法:①刮痧,②放痧(刺络放血),③内服治痧之药。放痧与刺络放血相关。从治法中的放痧着手,探讨《痧胀玉衡》的放痧机理、放痧部位、放血针具与方法、放血量、放血禁忌以及病后调养。

基于文献计量的数字资源整合研究综述

利用文献计量法对2000～2007年间的数字资源整合主题的论文作了统计分析和回溯研究，揭示了数字资源整合研究的研究内容、发展历程、研究热点、理论成果，同时总结了研究过程中出现的问题，并对未来的研究趋势作了预测。

国内知识组织研究进展

对1998～2007年国内学者有关知识组织方面的论文进行梳理,从理论研究、方式方法研究、技术研究等方面展示当前的研究成果。

复方阿替卡因对高血压拔牙患者心率及血压的影响

目的探讨高血压患者拔牙时麻药中加入肾上腺素的安全性。方法60例高血压拔牙患者随机分为2组,每组30例,对照组用2%利多卡因麻醉,试验组用复方阿替卡因麻醉,分别测量术前、麻醉后1 min、拔牙过程中及拔牙结束后5 min的心率和血压,进行对比分析。结果麻醉后1 min 2组心率、血压的变化情况差异无统计学意义(P>0.05)。拔牙过程中出现心跳加快的患者比例试验组为53%,对照组为84%;出现血压变化的患者比例试验组为50%,对照组为80%,2组差异有统计学意义(P<0.05)。拔牙术后5 min血压回落的比例试验组高于对照组(P<0.05),心率变化2组差异无统计学意义(P>0.05)。结论对符合拔牙条件的高血压患者,在麻药中加入少量肾上腺素是安全有效的。

复合图书馆研究回顾与展望

概述了国内复合图书馆研究的现状,理清了国内复合图书馆研究的整个发展脉络,指出其存在的问题,探讨了复合图书馆研究的发展方向。

我国图书馆用户研究文献的成果及问题分析

对2000—2007年发表的有关图书馆用户研究的论文进行了分析,指出了我国图书馆用户研究中取得的研究成果及存在的一些问题,并提出了相应对策。

信息集成服务研究热点分析

信息集成服务已成为图书馆用户服务发展的重要趋势。本文对2000年至2007年国内学者有关信息集成服务方面的论文进行梳理,从理论研究、技术研究两个角度展示当前的研究成果。

图书馆用户信息需求及用户教育的研究

以信息环境为切入点,对图书馆用户信息从需求分类、需求规律等角度进行了探讨,从教育的必要性、开展用户诚信道德教育等方面对图书馆用户教育的研究进行了论述。

单一远中切口翻瓣拔除下颌阻生智齿

目的 为了简化下颌阻生智齿拔除术的操作步骤,缩短手术时间,减轻病人的痛苦。方法 对需作切开翻瓣才能拔除的病例,只作单一远中切口,颊侧牙龈瓣的分离由切口的远端向前直至第一磨牙远中龈乳头处,颊侧不再作切口,术后也不作缝合。结果 采用本方法共拔除55颗阻生牙,全部能清晰显露术野,手术时间缩短,术后无明显不良反应。结论 单一远中切口切开翻瓣拔除下颌阻生智齿既简化了操作,又能清晰显露术野,同时可减少病人复诊拆线的麻烦。

92例腭裂手术悬雍垂成形方法

[目的]探讨腭裂修补术悬雍垂成形的方法。[方法]气管插管全麻,单侧裂按常规行二瓣后推,双侧裂按常规二瓣后推加黎骨瓣修复。悬雍垂的形成注意二点:1、剖开不能过深,以刚好剖开肌筋膜为准。2、缝合首先缝合悬雍垂基底,再缝合悬雍垂顶点,基底与顶点间鼻腔侧与口腔侧(带肌层)加缝合1-2针,完成悬雍垂形成后再分别由悬雍垂基底向前端缝合。[结果]92例病例中悬雍垂形态良好70例,占76.1%,一般13例,占14.1%,差9例,仅占9.8%,无悬雍垂穿孔或裂开病例。[结论]悬雍垂形成的关键在于剖开,其次是缝合顺序。

电大普通班建设目标与评价指标体系研究

教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可操作的科学手段,通过系统地搜集信息、资料,分析、整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,从而为不断自我完善和教育决策提供根据的过程。它实质上是一种对评价对象的价值判断。

“大学校园人文现象”浅析

近年来,随着高等教育改革的深化,如何提高大学生的综合素质已经成为高校工作的重要课题。与之相呼应,一些高校立足办学质量,尝试推行以“启迪思维,加强修养,开阔视野”为宗旨的人文素质教育工程,着眼于培养大学生的人文底蕴,形成了独特的“大学校园人文现象”。 一 “大学校园人文现象”的兴起从一个侧面显现了人文素质教育在高校的回归,这种情况的出现决非偶然。我认为至少源起于三个方面的因素:

大学生跨世纪素质培养与电大共青团工作

我们正面临着新世纪的到来。在这世纪之交,世界格局的多元化趋势使得各国的综合国力之争日益加剧。众所周知,国力的竞争最终取决于科学技术的发展,而科学技术的发展是由人才来决定的,人才的积累需要教育的支持。因此,在当前抓好高等教育过程中大学生的跨世纪素质培养对于二十一世纪的中国无疑具有战略性的现实意义。

试谈当代道德价值目标

社会主义市场经济的建立和发展,对人们的道德价值观念产生了前所未有的巨大冲击。在当代社会中,如何重新认识和确立道德价值目标成为道德教育的一个重要课题。 当代中国正处在迈向实现现代化,跨入二十一世纪的历史进程中,经济的现代化,既要依赖一定的道德价值目标的导向,更必须包含着或伴随着一定的道德价值目标的追求。而在这一过程中。

佳木斯大学图书馆特色资源的思考

根据佳木斯地域特点,充分利用本地区的地理、历史、政治、人文、教育、经济、交通、科技、环境、物产等丰富资源,挖掘并开发独具佳木斯特色的各种资源。建立文献中心,资料基地,设置特色馆藏等,形成文献信息资源数据库和数字化信息。为我校图书馆的可持续发展奠定基础,增添活力,更好的为广大读者服务,为三江的经济发展服务。

佳木斯大学图书馆向社会开放的探索

地方高校图书馆对社会公众开放,是现代信息社会发展的趋势。佳木斯大学图书馆具备丰富的馆藏和人才资源的优势,本文结合馆内的职能和特点,在总结实际工作经验的基础上阐述了佳大图书馆实现对外开放的意义,对外开放的优势、内容和特色。

用户信息行为差异及其对信息资源保障体系建设的启示

关注不同用户群体信息行为之间的差异有助于提高信息资源建设水平和服务质量。文章通过问卷调查法和综合分析法,从性别、年龄、学历、学科等4个方面出发,对新时代不同用户群体的信息行为特征进行调查。研究发现:不同性别、年龄、学历、学科用户的信息行为既有共性,也有差异:不同性别用户在信息获取渠道上不存在显著差异;年轻用户更倾向于通过多种渠道获取信息;具有博士学历的用户对信息素养培训服务的期待程度相对较低;社会科学用户更喜欢阅读图书、学位论文。文章建议信息资源保障主体更新发展理念,明确发展定位,重视需求导向,构建反馈机制,根据不同用户群体的特征开展信息资源建设和服务。