农村初中生良好行为习惯的养成策略

在我国许多农村中学中，教师对于学生的行为习惯不太重视，过多地重视学生成绩的优劣，影响了学生良好人生观的形成和学习态度的端正，进而影响了学生学习的主动性和学习效率。笔者认为，班主任在学生学习和生活中担任着重要角色，促使学生养成良好的行为习惯是班主任的重要任务。下面，笔者分别从仪容仪表、文明礼貌与卫生、作息时间三方面人手，谈谈如何帮助农村初中生养成良好的行为习惯。

农村初中生良好学习习惯养成的研究

所谓的学习习惯，是指学生在长时间的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。初中生正处于长知识、长身体的时期，他们朝气蓬勃、精力旺盛、思维敏捷、记忆力强，只要有良好的学习习惯，在学习上就会更主动，在创新和创造上就会有超越。