法规引领,创新思路,破解难题--聚焦“五项管理”,责任督学在行动

2021年“双减”文件出台后,作为“双减”的有力抓手,“五项管理”成为中小学校每个月常态化督导项目。关于学生体质管理,有一项要求是,检查学校是否组织全体学生每天上下午各做一次眼保健操。眼保健操在上午第3节和下午第1节课后进行,每次我巡查各校做眼保健操情况时,总会发现时不时有教师还在上课,没有及时组织学生做眼保健操,违反了“五项管理”要求。

手机管理的问题与思考

学生使用手机,早已成为家长、教师、社会各界都非常关注的热点、难点问题。随着教育部“五项管理”政策文件的出台,各个学校采取了一系列行之有效的措施,但也有部分学校的做法因为过于简单粗暴引发了一些矛盾。