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创建“灵动文化”
1
作者
卢显军
赵倩
《湖北教育(综合资讯)》
2016年第5期58-58,共1页
江陵县熊河镇小学坚持"创灵动校园,育仁爱之人"的办学宗旨,把"打造灵动课间,创建灵动校园"作为校园文化建设的主题,把灵动足球、灵动艺术、灵动课间作为"灵动文化"的主要内容。打造灵动校园,就是要精心...
江陵县熊河镇小学坚持"创灵动校园,育仁爱之人"的办学宗旨,把"打造灵动课间,创建灵动校园"作为校园文化建设的主题,把灵动足球、灵动艺术、灵动课间作为"灵动文化"的主要内容。打造灵动校园,就是要精心打造健康、积极、富有时代气息的、学生喜爱的校园,使他们强健体魄、舒展身心。2015年初。
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关键词
熊河镇
国务院办公厅
青少年宫
特色活动
学校艺术教育
文学社团
华夏之声
增广贤文
经典诵读
日常训练
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职称材料
营造良好班级文化 培养现代阳光少年
被引量:
2
2
作者
万玉平
卢显军
伍海英
《新课程研究(上旬)》
2014年第7期95-96,共2页
在管理学倡导“以人为本、文化为先”的今天,完善合理的班级管理体制离不开“以人为本”的思想指引和班级文化的建设。本文以班级文化与班级管理之间的关系为主,从班级文化的视角着重分析了现代小学班级管理现状,探讨了班级文化在现...
在管理学倡导“以人为本、文化为先”的今天,完善合理的班级管理体制离不开“以人为本”的思想指引和班级文化的建设。本文以班级文化与班级管理之间的关系为主,从班级文化的视角着重分析了现代小学班级管理现状,探讨了班级文化在现代小学班级管理的重要影响:阐述以促进班级管理为目的的农村小学班级文化建设的相关特色。
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关键词
班级文化
现代农村小学
文化亮点
以人为本
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职称材料
题名
创建“灵动文化”
1
作者
卢显军
赵倩
机构
江陵县熊河镇小学
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2016年第5期58-58,共1页
文摘
江陵县熊河镇小学坚持"创灵动校园,育仁爱之人"的办学宗旨,把"打造灵动课间,创建灵动校园"作为校园文化建设的主题,把灵动足球、灵动艺术、灵动课间作为"灵动文化"的主要内容。打造灵动校园,就是要精心打造健康、积极、富有时代气息的、学生喜爱的校园,使他们强健体魄、舒展身心。2015年初。
关键词
熊河镇
国务院办公厅
青少年宫
特色活动
学校艺术教育
文学社团
华夏之声
增广贤文
经典诵读
日常训练
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
营造良好班级文化 培养现代阳光少年
被引量:
2
2
作者
万玉平
卢显军
伍海英
机构
湖北省江陵县熊河镇小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2014年第7期95-96,共2页
文摘
在管理学倡导“以人为本、文化为先”的今天,完善合理的班级管理体制离不开“以人为本”的思想指引和班级文化的建设。本文以班级文化与班级管理之间的关系为主,从班级文化的视角着重分析了现代小学班级管理现状,探讨了班级文化在现代小学班级管理的重要影响:阐述以促进班级管理为目的的农村小学班级文化建设的相关特色。
关键词
班级文化
现代农村小学
文化亮点
以人为本
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
创建“灵动文化”
卢显军
赵倩
《湖北教育(综合资讯)》
2016
0
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职称材料
2
营造良好班级文化 培养现代阳光少年
万玉平
卢显军
伍海英
《新课程研究(上旬)》
2014
2
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