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创建“灵动文化”
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作者 卢显军 赵倩 《湖北教育(综合资讯)》 2016年第5期58-58,共1页
江陵县熊河镇小学坚持"创灵动校园,育仁爱之人"的办学宗旨,把"打造灵动课间,创建灵动校园"作为校园文化建设的主题,把灵动足球、灵动艺术、灵动课间作为"灵动文化"的主要内容。打造灵动校园,就是要精心... 江陵县熊河镇小学坚持"创灵动校园,育仁爱之人"的办学宗旨,把"打造灵动课间,创建灵动校园"作为校园文化建设的主题,把灵动足球、灵动艺术、灵动课间作为"灵动文化"的主要内容。打造灵动校园,就是要精心打造健康、积极、富有时代气息的、学生喜爱的校园,使他们强健体魄、舒展身心。2015年初。 展开更多
关键词 熊河镇 国务院办公厅 青少年宫 特色活动 学校艺术教育 文学社团 华夏之声 增广贤文 经典诵读 日常训练
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营造良好班级文化 培养现代阳光少年 被引量:2
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作者 万玉平 卢显军 伍海英 《新课程研究(上旬)》 2014年第7期95-96,共2页
在管理学倡导“以人为本、文化为先”的今天,完善合理的班级管理体制离不开“以人为本”的思想指引和班级文化的建设。本文以班级文化与班级管理之间的关系为主,从班级文化的视角着重分析了现代小学班级管理现状,探讨了班级文化在现... 在管理学倡导“以人为本、文化为先”的今天,完善合理的班级管理体制离不开“以人为本”的思想指引和班级文化的建设。本文以班级文化与班级管理之间的关系为主,从班级文化的视角着重分析了现代小学班级管理现状,探讨了班级文化在现代小学班级管理的重要影响:阐述以促进班级管理为目的的农村小学班级文化建设的相关特色。 展开更多
关键词 班级文化 现代农村小学 文化亮点 以人为本
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