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英语课堂教学资源使用的中德比较
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作者
卢月桐
《江苏教育》
2020年第3期42-44,共3页
课堂教学是教师教和学生学的重要环节,而优质的教学资源则是提高课堂教学质量的重要保证。从教师角度对同为世界英语延伸圈国家的中德两国中学英语课堂教学资源的使用现状、使用效果等进行对比,以期为国内英语课堂教学资源的实际使用和...
课堂教学是教师教和学生学的重要环节,而优质的教学资源则是提高课堂教学质量的重要保证。从教师角度对同为世界英语延伸圈国家的中德两国中学英语课堂教学资源的使用现状、使用效果等进行对比,以期为国内英语课堂教学资源的实际使用和理论研究提供借鉴和参考。
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关键词
教学资源
中德对比调查
英语课堂教学
下载PDF
职称材料
国际传播中新闻标题的翻译技巧
2
作者
甘红
卢月桐
《传媒观察》
2014年第11期70-71,共2页
在信息全球化时代,国际传播的影响力越来越大。本文试以翻译目的论为依据,通过对中国日报网2013年12月至2014年8月间的英汉双语新闻标题进行分析,从而探索新闻标题的英汉翻译策略,使地球村跨地域、跨语言、跨文化的信息传播成为现实。
关键词
国际传播
翻译目的论
英汉双语新闻标题
原文传递
题名
英语课堂教学资源使用的中德比较
被引量:
1
1
作者
卢月桐
机构
上海市文来中学
出处
《江苏教育》
2020年第3期42-44,共3页
文摘
课堂教学是教师教和学生学的重要环节,而优质的教学资源则是提高课堂教学质量的重要保证。从教师角度对同为世界英语延伸圈国家的中德两国中学英语课堂教学资源的使用现状、使用效果等进行对比,以期为国内英语课堂教学资源的实际使用和理论研究提供借鉴和参考。
关键词
教学资源
中德对比调查
英语课堂教学
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
国际传播中新闻标题的翻译技巧
2
作者
甘红
卢月桐
机构
江苏工人报社
浙江师范大学外国语学院
出处
《传媒观察》
2014年第11期70-71,共2页
文摘
在信息全球化时代,国际传播的影响力越来越大。本文试以翻译目的论为依据,通过对中国日报网2013年12月至2014年8月间的英汉双语新闻标题进行分析,从而探索新闻标题的英汉翻译策略,使地球村跨地域、跨语言、跨文化的信息传播成为现实。
关键词
国际传播
翻译目的论
英汉双语新闻标题
分类号
G212.2 [文化科学—新闻学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英语课堂教学资源使用的中德比较
卢月桐
《江苏教育》
2020
1
下载PDF
职称材料
2
国际传播中新闻标题的翻译技巧
甘红
卢月桐
《传媒观察》
2014
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