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赫兹伯格双因素理论在医院实习生管理中的应用体会
被引量:
3
1
作者
卢李静
《中国民族民间医药》
2015年第16期166-167,170,共3页
如何提高教学质量一直是各大教学医院努力探索的课题。我院经过实践发现,以赫兹伯格双因素理论为指导,对医院管理和教学方式进行调整,尤其是对激励因素做出调整后,可以有效提高实习生学习热情,达到提高教学质量的目的。
关键词
赫兹伯格双因素理论
实习生管理
教学质量
下载PDF
职称材料
临床教学中人文关怀意识的应用
被引量:
2
2
作者
卢李静
《中国民康医学》
2015年第4期109-110,共2页
经过多年的实践及参考国内外众多调查研究,发现人文关怀是继医院调整教学方法、改变教学内容等直接途径外的又一有效提高教学质量的间接途径。人文关怀突出对人的生存状况\尊严与符合人性的生活条件的关心和对自由追求的帮助。
关键词
人文关怀
教学
医院
实习生
人性化管理
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职称材料
题名
赫兹伯格双因素理论在医院实习生管理中的应用体会
被引量:
3
1
作者
卢李静
机构
中国人民解放军第九二医院科教科
出处
《中国民族民间医药》
2015年第16期166-167,170,共3页
文摘
如何提高教学质量一直是各大教学医院努力探索的课题。我院经过实践发现,以赫兹伯格双因素理论为指导,对医院管理和教学方式进行调整,尤其是对激励因素做出调整后,可以有效提高实习生学习热情,达到提高教学质量的目的。
关键词
赫兹伯格双因素理论
实习生管理
教学质量
分类号
R197.323.6 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
临床教学中人文关怀意识的应用
被引量:
2
2
作者
卢李静
机构
中国人民解放军第九二医院
出处
《中国民康医学》
2015年第4期109-110,共2页
文摘
经过多年的实践及参考国内外众多调查研究,发现人文关怀是继医院调整教学方法、改变教学内容等直接途径外的又一有效提高教学质量的间接途径。人文关怀突出对人的生存状况\尊严与符合人性的生活条件的关心和对自由追求的帮助。
关键词
人文关怀
教学
医院
实习生
人性化管理
Keywords
Humanistic care
Teaching
Hospital
Intern
Humanized management
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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赫兹伯格双因素理论在医院实习生管理中的应用体会
卢李静
《中国民族民间医药》
2015
3
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职称材料
2
临床教学中人文关怀意识的应用
卢李静
《中国民康医学》
2015
2
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