由一节公开课谈新课标下的地理教学

本文通过以《如何让城市不再“看海”》课程为例,依据新课标“以人为本,立德树人”的教育思想, 采用了新闻出彩法、实验教学法、案例教学法等多种教学方法,着力发展学生的核心素养。整堂课,让学生做学习的主人,取得了理想的教学效果。

在“拆分—组合”中感悟地图信息设置的艺术

地图是地理学独特的语言,在生产生活中运用极其广泛,能起到文字语言无法达到的效果。在高考命题中,以地图为载体呈现解题信息,已经成为历年地理高考命题的'通则',同时,以图设题,也是考查学生'获取地理信息能力'的主要方式。在高考地理试题的解答中,我们有这样的感受:所给地图越复杂,试题的难度可能越小,而那些所给的地图极为简单的,试题难度往往很大。