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新时代“双减”背景下如何提高初中数学课堂效率 被引量:3
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作者 卢林巧 《亚太教育》 2022年第18期126-128,共3页
初中数学课堂是培养学生综合素养的主要教育场所,教师应重视学生在课堂学习中的学习质量,贯彻并落实“双减”政策教育理念,迎接新时代所赋予的全新教学机遇和挑战。初中数学教师应意识到,只有自身的教育水平以及教学能力不断提高,才能... 初中数学课堂是培养学生综合素养的主要教育场所,教师应重视学生在课堂学习中的学习质量,贯彻并落实“双减”政策教育理念,迎接新时代所赋予的全新教学机遇和挑战。初中数学教师应意识到,只有自身的教育水平以及教学能力不断提高,才能有效保障数学课堂教学效率。在“双减”政策的教育背景推动下,教师不仅会减轻学生的学习压力以及学习负担,更能将教师本身从繁忙的教学中解脱出来,真正地培养学生的数学核心素养。 展开更多
关键词 “双减”背景 初中数学 课堂效率
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对2017年河池市中医医院门诊处方进行点评的报告
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作者 卢林巧 《当代医药论丛》 2019年第8期155-156,共2页
目的 :探讨2017年河池市中医医院门诊处方的合格率及不合格处方不合格的原因。方法 :选取2017年1月至12月期间河池市中医医院门诊开具的1200张处方作为研究对象。对这1200张处方进行点评。统计这些处方的合格率,分析导致处方不合格的原... 目的 :探讨2017年河池市中医医院门诊处方的合格率及不合格处方不合格的原因。方法 :选取2017年1月至12月期间河池市中医医院门诊开具的1200张处方作为研究对象。对这1200张处方进行点评。统计这些处方的合格率,分析导致处方不合格的原因。结果 :这些处方的合格率为93.75%。导致处方不合格的原因主要是无适应证用药、药品的用法用量不适宜及用药频次不适宜。结论 :2017年河池市中医医院门诊处方的合格率较低。导致处方不合格的原因主要是无适应证用药、用法用量不适宜及用药频次不适宜。 展开更多
关键词 门诊 处方点评 合理用药
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