论黑龙江汉族民间舞蹈现状与传承问题

黑龙江汉族民间舞蹈是一种技术难度高且极具地方特色的民族舞蹈品类,主要有东北秧歌、高跷秧歌、花棍、单鼓舞、小车舞、狮子舞、溜旱冰、手玉子、双扇、竹马等。黑龙江汉族民间舞蹈,其风格、内容和类型均与其生存环境密切相关,是在田野农耕劳动中孕育的一种与人们日常生活和人文习俗密切相关的美学形式。本文以黑龙江汉族民间舞为例,通过对比分析其形态特征,将黑龙江汉族民间舞蹈加以区别与总结,以黑龙江民间舞蹈的传承、创作与创新作为重要的基点,对其现状、传承与发展策略进行了简单梳理与剖析。

基于Spring Boot的代码自动生成系统设计与实现

目的:程序员在对Java Web端管理系统开发过程中,采用传统的手工编写代码方式会十分费力,工作的质量和进度都得不到提升。因此对代码自动生成系统进行分析与设计,以适用于程序员日常的代码编写工作。方法:系统采用B/S架构、MySQL数据库,研究运用Spring Boot技术、Thymeleaf框架、Shiro安全框架等实现代码自动生成系统的用户管理、菜单管理、代码自动生成等功能。其特点是开发便捷、维护简单方便。结果:进行系统基本功能的测试后发现,系统能够稳定、顺畅地运行,满足程序员的日常工作需求。结论:代码自动生成系统使用模板进行代码自动生成,在Web端管理系统开发上对程序员有一定的帮助,可节约开发项目时间、降低维护成本以及提高工作效率。

家校合作模式下小学语文低年级课外阅读的研究——“和大人一起读”为例

课外阅读是语文阅读教学中非常重要的一项内容 , 学生通过课外阅读能够很好地进行语文实践 , 课外阅读的根本目的是提高学生整体语文素养。“和大人一起读”作为部编版小学语文教材中的一个特别的栏目 , 目的在于去通过学校、教师、家长三位一体的合作模式来将课堂阅读延伸到课外阅读 , 由家长们和孩子一起阅读,进而来带动学生去更好地进行课外阅读,提升自己的语文修养。同时, 教师作为学生教育的组织者和执行者,也需要去思考如何更好地运用这样一个栏目,以课题为支架、以环境为支架、以大人为支架去充分地利用教学资源,构建开放、有活力的课堂。本文主要分析和研究了家校合作模式下部编版小学语文低年级课外阅读中如何更好地执行“和大人一起读” 的环节。