20世纪美国的政府改革历程与启示

20世纪美国联邦政府的改革大致可分为以好政府为目标的效率阶段 (190 0～ 194 0年 )、以控制开支为目标的预算阶段 (194 0～ 1970年 )、以效率与效益为目标的管理阶段 (1970～ 1980年 )、以精简政府为目标的私有化阶段 (1980～ 1992年 )、以振兴政府为目标的重塑政府阶段 (1992年至今 )等五个阶段。美国政府 10 0多年来的改革历程 ,围绕着维护市场机制、弥补市场缺陷的基础性社会管理职能而不断深入。透视这个过程 ,对我国当前政府改革的目标、职能定位、体制创新等具有一定的启发性意义。

心有榜样,行有力量--深圳科学高中榜样教育实践

中国正处于科技高速发展的阶段,那句振聋发聩的“钱学森之问”始终萦绕在所有教育人的心头。地处华为科技城片区的深圳科学高中,以科学为特色创校,以“学会理解,创造未来”为校训,致力于培育会理解、富创意、有教养、能负责、善领导的创新型高中学生。深圳科学高中是全国第一所“科学高中”,学校在办学特色上一直以科学家的严谨、科技以人为本的理念引领学生成长。

“双转移”是推动科学发展的一种有效制度设计

"双转移"是遵循经济发展规律、顺应产业发展趋势的理性抉择,是提升产业水平、保护生态环境的双赢举措,是提高劳动力素质、缩小地区发展差距的重要方式。"双转移"战略在广东的成功实践,证明了这是推动科学发展的一种有效制度设计。

强化机制建设 突出事故防控 力促安全生产形势长期稳定——在全省安全生产工作暨防范重特大安全事故工作会议上的发言（节选）

近年来，潮州市在省委、省政府的正确领导下，在省安监局等有关部门的指导下，以科学发展观为指导，坚持安全发展理念，积极探索安全生产工作新思路，推进各项安全生产工作的落实，实现了全市安全生产形势的持续稳定。2004年以来，潮州市连续7年保持“事故总数”、“死亡人数”双下降，连续7年杜绝了死亡10人以上的重特大安全事故的发生；连续10年杜绝了工矿商贸领域较大以上生产安全事故的发生。

读书是领导干部提高素质做好工作的内在需要

习近平同志在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话指出，各级领导干部要深刻认识现代领导活动与读书学习的密切关系，深刻认识领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书读好书善读书，