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时评阅读引入语文教学的五个好处
被引量:
1
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作者
卢清枝
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007年第9期38-38,共1页
时评大众传媒是对时事的评论,它与社会生活的关系十分密切,阅读时评能够引导学生关注社会生活,培养他们思考问题的能力,还可以激发他们学习语文的兴趣,可谓好处多多,大有益于语文教学。
关键词
时评
语文教学
效益
下载PDF
职称材料
题名
时评阅读引入语文教学的五个好处
被引量:
1
1
作者
卢清枝
机构
广东省佛山市顺德区伦教中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007年第9期38-38,共1页
文摘
时评大众传媒是对时事的评论,它与社会生活的关系十分密切,阅读时评能够引导学生关注社会生活,培养他们思考问题的能力,还可以激发他们学习语文的兴趣,可谓好处多多,大有益于语文教学。
关键词
时评
语文教学
效益
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
时评阅读引入语文教学的五个好处
卢清枝
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007
1
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