基于多元阅读理念的幼儿园阅读情境创设

幼儿期是激发幼儿阅读兴趣,助推幼儿自主阅读发展的关键时期。构建幼儿阅读教育整体环境是幼儿园有效开展幼儿早期阅读教育课程的前提。本文基于多元阅读理念研究幼儿园阅读情境创设思路,提出关注幼儿园阅读文化建设、立足幼儿本位、重视家园社区的阅读生态一体化的具体措施,以促进幼儿阅读与身心的和谐发展。

积极想象促进自主性沙游中幼儿个性表现

自主性沙水游戏是儿童自主选择、自主游戏、自主创造、自主表达的个性化教育载体。幼儿自主性沙游的过程也是通过积极想象,产生内在意象,在意识和潜意识创造互动下,个性化地表现内心意象的过程。了解积极想象的作用,关注积极想象的发展,是促进幼儿个性化表现的重要策略之一。

在课题研究中激发教师的创造力——“混龄共读中提升幼儿阅读能力的个案研究”课题为例

苏霍姆林斯基在长期领导帕夫雷什中学的教师进行集体创造性劳动(包括教育研究)的实践过程中,发现“教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说,不可能不带有研究的因素”“在这种劳动中,有时候像闪光的宝石一样,燃起幸福的发现的火花,使你受到鼓舞”“这些发现、这些创造性灵感的迸发,正是一种能够驱散和消除对工作消极冷淡、因循守旧的情绪的火花,从而激发起教师的创造热情”。如何激发教师探索的兴趣,分析自身工作,是教师自发进行研究性工作的关键。

家园携手 共赏童诗——家园合力助推大班幼儿线上儿童诗赏读的实践思考

一场新冠肺炎疫情让线上家园合作成为支持儿童学习和发展的主要方式。为此,我们以教师携手家长开展大班幼儿线上儿童诗赏读活动为切入点,在引导幼儿感受童诗语言的丰富和优美、自主探究儿童诗的文体特征并尝试大胆仿编创作的过程中,对教师与家长互助互学、共同成长进行了初步的实践探索。

小水坑的故事

故事一：水坑探秘水坑里的泡泡春雨绵绵,一连下了几天的雨,孩子们的户外活动都取消了。终于,雨过天晴,太阳洒在身上暖洋洋的。午间散步时,孩子们发现了草地上大大小小的水洼,他们不由得放慢脚步观看,小可忽然搂住了我说：＂老师,让我们去水坑那儿玩玩吧!＂望着孩子们期盼的眼神,我回答道：＂好吧!＂孩子们如同鸟儿雀跃而去。一群孩子围在小水坑边玩水。忽然,哲哲惊呼：＂水坑里有泡泡!＂宣宣补充道：＂泡泡是从洞里出来的!＂我想起了那通往地下沼气池的小泥洞,

西南少数民族贫困山区民居建筑材料的选择与运用——以四川省马边彝族贫困山区彝家新寨为例

马边彝族自治县是国家重点扶贫开发县城之一,因地处山区,气候常年潮湿,旧民居多为破旧、低矮、潮湿的"三房"。我院为彝族村寨重新规划设计,让马边居民告别"三房",住上亮堂的新房。文章以建筑材料的选择与运用为出发点,综合考虑居民的经济状况、彝族的风土人情及建筑使用性能,通过实地考察,经济分析等方法,提出了建筑材料优化选择方案,为马边居民建设高性价比、舒适、绿色环保的彝族新寨。

系统集成理念驱动下的智能建筑设计研究——以墨尔本地区公共建筑为例

随着各行业信息化水平的持续提升,建筑自动化的管理模式、高效的信息处理能力与舒适便利的工作方式成为行业追求的目标。文章从智能建筑的内涵和系统集成理念的特征入手,阐述了智能建筑的性能化设计、人本服务导向与信息集成三方面的核心特征,提出了以方案创作阶段为起点进行建筑智能化构思的设计思路。通过对墨尔本地区既有公共建筑智能技术应用的案例分析,从空间造型设计、功能分区与流线设计、运营管理三方面提出了智能建筑的设计策略,最后探讨了当前智能建筑实践中存在的问题。

四川省城镇园林绿化及生态小区设计策略研究

发展城镇园林绿化及生态小区(简称:绿色住区)贯彻执行节约资源和保护环境的国家技术经济政策。推行绿色小区,从规划设计入手,追求本土、低耗、精细化是绿色住区发展的方向。文章研究的目的和意义在于适应绿色住区建设发展的需要,确定四川省绿色住区的绿色技术要点,为绿色住区在四川省全面推行提供指导性策略,研究绿色住区在认证过程中的绿色技术设计方法,指导决策者对住区绿色措施的合理落实,引导和促进绿色住区的良性发展。

西南地区公共建筑立体绿化设计及实践研究——以成都市屋顶绿化为例

立体绿化作为城市绿化的重要组成部分,主要分为屋顶绿化及垂直绿化。文章基于成都地区气候,采用软件模拟的研究方法对公共建筑上不同形态的屋顶绿化进行了模拟分析,研究表明:密集型、半覆盖的绿化屋顶对降低热岛效应有明显的效果。屋顶绿化对于建筑节能的影响与植物的叶面积指数(LAI)、覆土厚度和植物高度有关。在合理绿化屋顶设计的情况下,整栋建筑全年能耗可减少高达5%。

历史文化街区绿色改造措施及要点——以成都市大慈寺历史文化街区为例

历史文化街区是历史文化名城的有机组成部分,是特殊类型的文化遗产,也是广大民众日常生活的场所。四川地区存在着大量的历史文化街区,大部分街区因年久失修,急需改造,但在改造中很少考虑到绿色建筑概念的引用。文章将绿色建筑技术应用于历史文化街区的改造,结合当地文化特色,改善当地居民生活质量的同时节约利用自然资源,填补了绿色技术运用于既有历史文化街区改造的空白。